Taller III: Escritura Terapéutica
0 recomendaciones•5,685 vistas
Este documento presenta las instrucciones para un taller de escritura terapéutica que incluye varios ejercicios. Los participantes deben escoger cinco películas favoritas y analizarlas usando una guía de preguntas. También incluye ejercicios sobre la filosofía de vida, como reflexionar sobre temores y proyectos de vida. El documento propone diferentes temas y dinámicas para los talleres de escritura.
Taller III: Escritura Terapéutica
- 3. ANECDOTARIO DE PELÍCULAS NOMBRE:____________________
- 4. Escoge cinco películas favoritas: Evalúa su calidad con la guía que ofrecemos. Con cada una haz una actividad diferente de las que esbozamos en “Modos de conectar la ficción”.
- 5. Actividades de Redacción al observar las películas: 1. ¿Qué ocurre en la película? ¿Cuál es el acontecimiento principal? 2. ¿Cuál es la relación más evidente entre el principio y el final? 3. ¿Quién es el protagonista? ¿Qué otros personajes aparecen y cuál es su función? Describe a cada uno, señala sus características, lo que consideras positivo y negativo. 4. Compara el personaje que más te atraiga contigo. Haz lo mismo con el personaje que menos te atrae. 5 ¿Cuántas escenas presenta la película? ¿Dónde ocurre? 6 ¿Cuáles son las acciones principales del protagonista? 7. ¿Se presentan obstáculos en su camino? ¿Cuál es el conflicto? ¿Cuándo ocurre? 8. ¿La historia de la película es narrada cronológicamente? 9 ¿Desde qué perspectiva y con qué tono lo cuenta el narrador?
- 6. 10. ¿Es efectivo el desenlace, es sorpresivo, terminante, abierto...? 11. Recuerda el argumento y escríbelo. 12. Redacta un comentario vinculado a lo que sentiste cuando viste la película. 13. Señala qué consideras es lo más importante. 14. Reflexiona sobre las ideas principales. 15. Señala en qué te ha influido: ¿Te ha enseñado algo? ¿Tiene que ver con algún aspecto de tu vida familiar? ¿Te ves reflejado en alguna situación presentada o en alguno de los personajes. Explica.
- 12. 12 13/04/2011
- 13. FILOSOFÍA DE VIDA: PARA VIVIR Y NO SOLO EXISTIR
- 14. LUCHAR CONTRA LOS TEMORES:
- 15. 10 preguntas que me debo hacer: 1. ¿ Estoy haciendo lo que me gusta hacer? 2. ¿ Qué me preocupa? 3. ¿ Qué me dice mi voz interior? 4. ¿ Qué diferencia quiero que haya en el mundo por haber vivido en él? 5. ¿ En qué quiero que mi vida sea diferente?
- 16. 6. ¿ En qué me equivoco? 7. ¿ Qué me encanta hacer? 8. ¿ Qué debo cumplir? 9. ¿ Mis pensamientos me hieren o me sanan? 10. ¿ Soy verdaderamente feliz?
- 20. ¿Dónde quiero morir, con quiénes, qué diría, qué me gustaría hicieran por mí, qué quisiera haber hecho?
- 21. REFLEXIÓN PROFUNDA: ¿Cuándo te has sentido culpable por no escuchar, callar, no ver? Explica. ¿Qué cosas quisieras eliminar de tu vida?. ¿Qué te hace feliz? Define la Felicidad?. ¿Puedes describir tu ambiente hogareño? ¿Cómo te sientes frente a tus deberes familiares y tus responsabilidades?. ¿Has sentido envidia alguna vez? Explica por qué y bajo qué situación. Compara tu vida de ayer ( tu pasado ) con tu presente. ¿Qué te hubiera gustado conservar? ¿Qué cambiarías hoy?. ¿Qué momento memorable te ha ayudado a vivir o te ha llevado a sufrir?.
- 22. ¿Alguien te ha servido de inspiración? ¿Cómo puedes ser un ganador? ¿A dónde quieres llegar?. ¿A qué darías muerte? ¿Qué cosas de tu vida enterrarías para siempre?. Has experimentado el rechazo y la soledad.
- 23. DOS BREVES, PERO PROFUNDOS ARGUMENTOS ESCUCHA Y ESCOGE…
- 24. I.¿SER COMO EL AGUA O COMO UNA PIEDRA?
- 25. II.¿TODO FLUYE O TODO PERMANECE? Heráclito de Éfeso (- 544 a - 484) VS. Parménides de Elea(- 540 a – 470)
- 26. Heráclito sostenía que el mundo nos ofrece una realidad sometida al cambio. Las afirmaciones de que "todo fluye" y "no se puede bañar uno dos veces en el mismo río” sugiere la correspondiente consecuencia: "nada permanece".
- 27. "NOSOTROS, LOS DE ENTONCES YA NO SOMOS LOS MISMOS". PABLO NERUDA
- 28. Parménides expone en su doctrina la afirmación del ser y el rechazo del devenir, del cambio. El ser es uno, y la afirmación de la multiplicidad que implica el devenir, y el devenir mismo, no pasan de ser meras ilusiones.
- 29. El ser prevalece; de ahí la unidad e identidad del ser. La afirmación del ser se opone al cambio, al devenir, y a la multiplicidad.
- 30. ANALIZA: ¿Qué cosas cambian?: ¿Qué cosas _________________ permanecen?: _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________
- 31. ¿QUÉ VES EN ESTA IMAGEN…? Piensa antes de avanzar… Si ves la tormenta antes que el brillo del sol, es porque algo está oscureciendo tu corazón… Si ves el camino largo e infinito, es porque estás siempre mirando hacia el futuro, olvidándote que sólo se vive en PRESENTE, porque el FUTURO nunca llega, siempre es HOY… Si ves la hierba seca de color rojiza antes que los árboles y las hierbas verdes, es porque sólo miras lo negativo de la realidad, perdiéndote la armonía del paisaje en su conjunto…
- 32. PROYECTOS DE VIDA VIVIR NO CUESTA NADA, PERO SABER VIVIR ES UN RETO HASTA EL FIN DE ESTA VIDA MORTAL.
- 33. Fechas de nuestra vida. Las grandes fechas de nuestra vida: Cada existencia está marcada por cierto número de acontecimientos clave: toma de conciencia, encuentros, fracasos, éxitos... Realiza una presentación de ti, utilizando únicamente las fechas más importantes de tu vida. Máximo: una página. Preguntas para contestar una vez terminado el ejercicio: ¿Estos acontecimientos describen mi personalidad real? Siguiendo con los acontecimientos vividos: ¿Cómo debería ser mi personalidad? ¿Cómo me gustaría que fuera? ¿Cómo soy? ¿Realmente define el cómo soy, mi esencia? Si no fuera así: ¿Qué necesito para sentirla?
- 34. SIGUE EL EJEMPLO QUE PRESENTAMOS A CONTINUACIÓN PIENSA EN UNA FECHA IMPORTANTE: TU CUMPLEAÑOS TU ANIVERSARIO EL DÍA DE TU BODA BUSCA UNA HISTORIA BUSCA LOS EVENTOS QUE MARCARON ESA FECHA Y ESCRIBE…
- 37. EJEMPLO: Escritor Imaginario TRABAJO ESPECIAL: PARA VIVIR 37 13/04/2011
- 38. El Periódico Imaginario: THE DAILY NEWS www.dailynews.com THE WORLD’S FAVOURITE NEWSPAPER - Since 1879 INSERT YOUR HEADLINE HERE Lorem Ipsum In libris In libris graecis appetere graecis appetere mea. At mea. At vim odio lorem vim odio lorem omnes, pri id omnes, pri id iuvaret iuvaret partiendo. Vivendo partiendo. Vivendo menandri menandri et sed. Lorem et sed. Lorem volumus volumus blandit cu has.Sit blandit cu has.Sit cu alia cu alia porro fuisset. porro fuisset. Ea pro natum invidunt Ea pro natum invidunt repudiandae, his et facilisis repudiandae, his et facilisis vituperatoribus. Mei eu vituperatoribus. Mei eu ubique altera senserit, ubique altera senserit, consul eripuit accusata has consul eripuit accusata has ne. ne. In libris graecis appetere Ea pro natum invidunt mea. At vim odio lorem repudiandae, his et facilisis omnes, pri id iuvaret vituperatoribus. partiendo. Vivendo menandri et sed. 38 13/04/2011
- 39. COTEJA OTROS PROYECTOS EN LA CARPETA DE LOS TALLERES PROYECTO DE VIDA Sonido: ERA ( Adajio )
- 40. Evalúa:¿Qué le falta a los talleres? ¿Qué recomendarías para mejorarlos?
- 41. PROPUESTA DE OTROS TALLERES: TALLER DE POESÍA TALLER DE CUENTO HUMOR PARA CAMBIAR TALLER DE BLOGS* ( YA SE HA OFRECIDO ANTERIORMENTE, PERO SE PUEDE SOLICITAR ).