Dimensiones e indicadores ccbb
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El documento describe el desarrollo y evaluación de las competencias básicas de los estudiantes. Se generarán informes individuales que evalúan el grado de adquisición de las competencias básicas mediante el enfoque en las dimensiones e indicadores de cada competencia. El enfoque se centra en la evaluación clara de las competencias a través de indicadores de desempeño y dimensiones bien definidas.
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Dimensiones e indicadores ccbb
- 1. I. Dimensiones e indicadores de las competencias básicas
- 3. ¿Qué queremos hacer? Desarrollar y evaluar las competencias básicas del alumnado
- 4. ¿Dónde queremos llegar? Generación de informes individuales de evaluación sobre el grado de adquisición de las competencias básicas
- 5. ¿Cómo?
- 6. Informes Enfoque Despliegue
- 7. Enfoque sobre las competencias básicas
- 8. ¿Qué tengo que desarrollar y evaluar en cada competencia básica? Comprensión clara de cada competencia básica
- 9. Dimensiones de la competencia básica
- 10. Indicadores
- 11. Matriz de dimensiones e indicadores
- 12. Síntesis de nuestro enfoque sobre las CCBB •Centrado en la evaluación: los indicadores de desempeño son lo primero •Dimensiones e indicadores CLAROS