Bachillerato 2008 Loe Definitivo
- 1. BACHILLERATO LOE CURSO 2008-2009
- 2. ENTRAMOS EN LA LOE La LOE (Ley Orgánica de Educación) está sustituyendo paulatinamente al antiguo sistema educativo. Durante este curso, 2008-09, se implantará en 2º y 4º ESO y en 1º Bachillerato. El próximo año,2009-10, se implantará en 2º Bachillerato.
- 3. EL BACHILLERATO: UNA NUEVA ETAPA Es enseñanza secundaria postobligatoria Tiene dos finalidades: Proporcionar a los estudiantes formación, madurez intelectual y humana, conocimientos y habilidades que les permitan desarrollar funciones sociales e incorporarse a la vida activa con responsabilidad y competencia. Asimismo, capacitará a los alumnos para acceder a la educación superior.
- 4. Organización de las materias El Bachillerato se organiza a través de diversos tipos de materias : (ver agenda página 30) Materias comunes : obligatorias e iguales para todas las modalidades Materias propias de cada modalidad: Son diferentes según la modalidad que se haya elegido. Materias optativas : a elegir de entre la oferta de cada centro
- 5. ESTRUCTURA 2 CURSOS Modalidades Ciencias y Tecnología Humanidades y CC. Sociales Artes Artes Plásticas Artes Escénicas
- 6. EVALUACIÓN El sistema de calificación es diferente al de la ESO . Aparecerá una sola nota en el boletín, (en nuestro Centro será 10% actitud ; 90% los contenidos y procedimientos, ello no quiere decir que en ese 90% no se tenga en cuenta cosas como no entrega de trabajo, no participación etc.) Agenda pag 25 . Por acuerdo de la CCP se descontará nota por la falta de asistencia:
- 7. Las faltas de asistencia injustificadas 1ª falta -0,1 2ª falta -0,2 3ª falta -0,3 4ª falta -0,4 5ª falta -0,5 Ej.: Concep. 4,5 (90%) + 1 actitud (10%) = 5,5 -1,5 por faltas = 4.
- 8. PROMOCIÓN 2. Se promocionará al segundo curso cuando se hayan superado todas las materias cursadas o se tenga evaluación negativa en dos materias como máximo. 3. Quienes promocionen al segundo curso sin haber superado todas las materias, deberán matricularse de las materias pendientes del curso anterior.
- 9. ¿Qué ocurre si suspendo más de dos materias? 1. Si las materias suspendidas son más de cuatro hay que repetir todo primero . 2. Si se suspenden tres o cuatro se podrá optar entre: Repetir el curso en su totalidad. Matricularse de las materias de primero que se tengan suspendidas y ampliar dicha matrícula con dos o tres materias de segundo de modo que el número de asignaturas no sea superior a 6.
- 10. Si se suspende 3 o 4 y decido hacer algunas materias de 2º: Estas materias de segundo no podrán requerir conocimientos incluidos en materias de primer curso no superadas (no ser materias de continuidad). La matrícula en estas materias de segundo tendrá carácter condicionado, siendo preciso estar en condiciones de promocionar a segundo dentro del curso escolar para que dichas materias puedan ser calificadas. El alumnado menor de edad deberá contar con la autorización de sus padres o tutores para este régimen de escolarización.
- 11. TITULACIÓN Para titular se deberán tener todas las asignaturas aprobadas. Quienes al finalizar 2º tenga alguna materia sin superar podrá matricularse de ellas sin necesidad de repetir de nuevo las asignaturas superadas.
- 12. MATERIAS COMUNES Lengua Castellana y Literatura II Lengua Extranjera II Historia de la Filosofía Historia de España Tutoría Lengua Castellana y Literatura I Lengua Extranjera I Filosofía y Ciudadanía Educación Física Ciencias para el mundo Contemporáneo Tutoría Religión/Atención Educativa SEGUNDO PRIMERO
- 13. MATERIAS DE MODALIDAD
- 14. Ciencias y Tecnología Física CC. De la Tierra y Medioambientales. Electrotécnia Biología Química Dibujo Técnico II Matemáticas II Tecnología Industrial II OBLIGATORIAS: Física y Química Matemáticas I OPTATIVAS ( ELEGIR UNA) Biología y Geología Dibujo Técnico I Tecnología Industrial I SEGUNDO (Pendiente de la normativa de PAU) PRIMERO
- 15. Humanidades y Ciencias Sociales Economía de Empresa Geografía Historia del Arte. Literatura Universal Latín II Griego II Matemáticas aplicadas a las CC. SS. II OBLIGATORIAS (hay que elegir al menos 2) Economía Historia de Mundo Contemporáneo Latín I OPTATIVAS ( Si se ha elegido sólo dos de las anteriores, elegir :) Griego I Matemáticas Aplicadas a las CC. SS. I SEGUNDO (Pendiente de la normativa de PAU) PRIMERO
- 16. Artes Artes Plásticas imagen y diseño: Cultura Audiovisual Dibujo Artístico II Dibujo Técnico II Diseño Historia del Arte Técnicas de Expresión Gráfico Plásticas Dibujo Artístico I Dibujo Técnico I Volumen SEGUNDO PRIMERO
- 17. Artes Artes escénicas música y danza: Cultura Audiovisual Análisis Musical II Historia de la Música y de a Danza Literatura Universal Lenguaje y Práctica Musical Análisis Musical I Anatomía Aplicada Artes Escénicas SEGUNDO PRIMERO
- 18. MATERIAS DE BAC CON CONTINUIDAD: Matemáticas Aplicadas a las CCSS II Matemáticas Aplicadas a las CCSS I Latín II Latín I Griego II Griego I Dibujo Técnico II Dibujo Técnico I Tecnología Industrial II Tecnología Industrial I Matemáticas II Matemáticas I Física/Química/ Electrotenia Física y Química Biología/ Ciencias de la Tierra y Medioambientales Biología y Geología Lengua Extranjea II Lengua Extranjera I Lengua Castellana II Lengua Castellana I
- 19. AL FINALIZAR BACHILLERTATO Universidad (superando las pruebas de acceso). Ciclos Formativos de Grado Superior. Mundo Laboral.
- 20. LA MODALIDAD DE BACHILLERATO CURSADA ESTÁ RELACIONADA CON LOS ESTUDIOS SUPERIORES A LOS QUE LUEGO SE PUEDA ACCEDER (Tanto Ciclos Formativos Superiores como estudios universitarios)
- 21. LA NOTA TAMBIÉN PUEDE CONDICIONARTE TU FUTURO. (NOTAS DE CORTE)
- 22. Si deseas continuar tus estudios al finalizar el Bachillerato, la nota te permitirá o te impedirá realizar los estudios que desees. NO TE CONFORMES CON APROBAR
- 23. NOTA MEDIA La nota media del Bachillerato se halla haciendo la media de todas las materias cursadas, excepto Atención Educativa y Religión.
- 24. ACCEDER A LA UNIVERSIDAD Pero si deseas acceder a los estudios universitarios, además, es necesario superar unas pruebas de acceso cuya calificación (PAU) se tendrá en cuenta (40%) junto con la nota media del Bachillerato (60%) para establecer el orden de prioridad en la admisión.
- 25. LA PAU La LOE no ha publicado la normativa sobre ello, pero será semejante a la actual. Está estructurada de la siguiente manera:
- 26. ESTRUCTURA DE LA PAU
- 27. LAS NOTAS DE CORTE Muchas carreras universitarias tienen límite de plazas (numerus clausus ), dependerá de nuestra nota que nos admitan o no en esa carrera. (a lo largo del curso el tutor les facilitará las notas de corte que se pidieron este año para las diferentes carreras, aunque sólo son orientativas, cada año cambian). La nota de corte es la nota más baja con la que un alumno puede acceder a una carreara determinada. Ejemplos. Notas de corte 2007-2008 ULL
- 28. Estructura de las enseñanzas universitarias oficiales Deberán estar totalmente implantadas en el 2010 Se estructurarán en tres ciclos, denominados respectivamente: - Grado - Máster - Doctorado
- 29. Enseñanzas de Grado Finalidad la obtención de una formación general, en una o varias disciplinas, para el ejercicio de actividades de carácter profesional. Dará derecho a la obtención del título de Graduado o Graduada, con la denominación específica.
- 30. Enseñanzas de Máster Su finalidad la adquisición de una formación avanzada, de carácter especializado, orientada a la especialización académica o profesional. Dará derecho a la obtención del título de Máster Universitario, con la denominación específica.
- 31. Enseñanzas de Doctorado Su finalidad la formación avanzada en las técnicas de investigación. Dará derecho a la obtención del título de Doctor o Doctora, con la denominación específica.
- 32. ESQUEMA DEL SISTEMA EDUCATIVO según la LOE
- 33. INFÓRMATE Tutor (insistir en la importancia de las tutorías y en su obligatoriedad). Departamento de Orientación (ubicación) Recursos web: www.ull.es (Universidad de la Laguna) www.ulpgc (Universidad de Las Palmas) www.mec.es (Ministerio de Educación y Ciencia) (pag. 41 de la agenda escolar).