A psicologia experimental e o estruturalismo.pptx
- 1. A PSICOLOGIA EXPERIMENTAL E O ESTRUTURALISMO SEÇÃO 2.3 PROF VILCIELE DAMASCENO O FUNCIONALISMO E A PSICOLOGIA COMO NECESSIDADE MODERNA SEÇÃO 2.4
- 2. SEMINÁRIO ESCOLAS DE PENSAMENTO PSICOLÓGICO Temas dos grupos: Grupo I- Behaviorismo 08/05 Grupo II- Psicanálise 08/05 Grupo III- Psicologia da Gestalt 15/05 Grupo IV- Abordagens humanistas 15/05 GrupoV- Sóciohistórica 22 /05 Assuntos abordados: História da abordagem; Filosofia da abordagem ( o que de prega); Fundador(es) da abordagem; Relevância na Psicologia;
- 3. PSICOLOGIA EXPERIMENTAL DE WUNDT A obra filosófica de Wundt compreende importantes contribuições com diversas áreas da Filosofia, como a Lógica, a Teoria do conhecimento, a Ética e a Metafísica. Wundt define sua proposta do que é a Psicologia. Ele se posiciona contra a ideia da Psicologia como “ciência da alma”. Para ele, a Psicologia como ciência da alma não é científica. É metafísica. Falar sobre “alma” abre a possibilidade de temas teológicos e abstratos demais para que se possa fazer ciência. Wundt também é contra a ideia de “ciência da mente”. Segundo ele, a mente, como substância imaterial, não pode ser um objeto para se estudar. Essa concepção tornaria impossível um estudo verdadeiramente científico (ARAÚJO, 2007). Embora os fenômenos psicológicos tratem de coisas não materiais, Wundt pretendia estudar a Psicologia através do método científico e, por isso, fazendo uma psicologia experimental. Desde a Psicofísica de Helmholtz e Fechner, a busca pela Psicologia se dá na ligação entre o biológico e o subjetivo. Essa investigação é impossível para a Metafísica.
- 4. A Psicologia, para ele, seguindo a herança dos movimentos anteriores, também está no encontro entre o físico e o subjetivo. Para Wundt, a Psicologia é uma ciência empírica cujo objeto é a experiência imediata. Dessa forma, ele descreve com clareza a definição de Psicologia e o seu objeto de estudo, o que é fundamental para a existência de uma ciência (ARAÚJO,2007). A experiência imediata é aquela experiência mais pessoal e que mais contempla a subjetividade. Seguindo o pensamento de Wundt, a experiência imediata, como objeto de análise, é uma das coisas que fundam a área de estudo da Psicologia. Podemos tentar entender, por exemplo, como é o sabor de uma fruta que não conhecemos através das explicações de alguém. Isso seria uma experiência mediada. Comer a fruta e sentir o gosto diretamente seria a experiência imediata. Outro exemplo é a diferença entre verificar a temperatura alta do dia num termômetro (mediada) e ir lá fora sentir o calor escaldante do sol. PSICOLOGIA EXPERIMENTAL DE WUNDT
- 5. PSICOLOGIA EXPERIMENTAL DE WUNDT A experiência “mediata” (mediada) é a mais objetiva, podendo ser quantificada, por exemplo, por um termômetro, em vez de a pessoa sentir o clima calor ou frio (imediata). Pertence, portanto, à área das ciências naturais e não à Psicologia. A forma encontrada por Wundt para se estudar a Psicologia foi muito semelhante à da Psicofísica, ou seja, através de experimentos de laboratório, nos quais se estuda a parte fisiológica em relação com os estímulos externos. A essa forma denominou-se psicologia experimental (ARAÚJO, 2007). A psicologia experimental procura pelos fatos psíquicos, que são produzidos pela mente humana. Wundt pressupõe, portanto, que todos possuem fatos psíquicos subjetivamente. Do individual ao social, Wundt mostrava que a vida psíquica deveria ser entendida do simples para o complexo, na relação entre o sujeito e um objeto do mundo externo. A vida psíquica (complexa), para ele, é composta por elementos psíquicos (simples).
- 6. PSICOLOGIA EXPERIMENTAL DE WUNDT Os elementos psíquicos podem ser conhecidos através das sensações (objetivas) e os sentimentos simples que delas derivam (subjetivos). As sensações captadas pelos órgãos dos sentidos geram sentimentos simples, como gostar ou não gostar de algo, por exemplo. E desses elementos psíquicos simples são construídos os complexos psíquicos. Para Wundt, de acordo com Araújo (2007), os complexos psíquicos podem ser as representações, os sentimentos compostos, os afetos e os processos volitivos (volitivo se refere à vontade) O processo descrito por Wundt: a partir da sensação, a experiência imediata produz elementos psíquicos simples. Os elementos simples formam complexos psíquicos, que compõem a consciência. Um último conceito de Wundt a ser abordado é o de causalidade psíquica. Para ele, há conteúdos que são conhecidos exclusivamente por um único ponto de vista físico ou psicológico (considerando o paralelismo psicofísico).
- 7. O ESTRUTURALISMO DE TITCHENER Estruturalismo é a proposta de Titchener de buscar os elementos da consciência para compreender sua formação. Titchener foi considerado um elementista, ou seja, alguém que procurava um elemento fundamental que forma a consciência. Os elementos da consciência foram apelidados de “átomos da mente”. Nessa sua teoria, Titchener seguia os passos deixados por Wundt, como, por exemplo, os conceitos básicos e o método da psicologia experimental, mas tomou seu próprio rumo ao buscar uma objetividade maior na Psicologia. Ele buscava entender os elementos da consciência como peças da estrutura da consciência. Ele tentava compreender como a consciência era formada. Acreditava que, ao estudar a organização dos elementos da consciência, entenderia a consciência como um todo. Para ele, os elementos da consciência como objeto de estudo do estruturalismo e a introspecção como método. O que não se relaciona com os elementos da consciência não é considerado Psicologia.
- 8. O ESTRUTURALISMO DE TITCHENER Para Titchener, a mente tem uma capacidade de organização voluntária, o que é diferente do mecanicismo passivo vigente até então em determinadas linhas de estudo de Psicologia. Titchener alerta, porém, para a possibilidade de erro de estímulo, que é a confusão entre o processo mental e o objeto de estudo. O processo mental é um instrumento, uma interpretação (que é uma experiência mediada) para se chegar ao objeto de estudo: a experiência imediata. Para ele, a consciência é a soma das experiências do momento, e a mente é a soma acumulada das experiências (SCHULTZ; SCHULTZ, 2009). Apesar de toda essa pretensão teórica, Titchener teve um fim bastante frustrante. Sua teoria demonstra pouco interesse e pouca colaboração direta para a Psicologia
- 9. O ESTRUTURALISMO DE TITCHENER Titchener descreveu três estados básicos da consciência: 1) a sensação, que engloba os elementos presentes no objeto (cor, peso, tamanho etc.); 2) imagem, que são as ideias presentes no sujeito, como a lembrança, por exemplo; 3) estados afetivos, elementos das emoções presentes nas experiências. Dessa forma, a sensação traz características do objeto; a imagem, do sujeito; e os estados afetivos demonstram a relação entre eles. Ele também define as categorias dos elementos mentais referentes à sensação e à imagem. São quatro: nitidez (a clareza que se tem); duração (quanto tempo dura); intensidade (se é fraco ou forte) e qualidade (o que distingue de outras sensações e imagens). As categorias dos elementos afetivos não possuem nitidez, pois é impossível concentrar a atenção sobre eles.Ao se fazer isso, a qualidade desaparece (SCHULTZ; SCHULTZ, 2009)
- 10. O ESTRUTURALISMO DE TITCHENER Titchener buscava pelos elementos da consciência de maneira semelhante à das ciências naturais; O que acabou trazendo diversas propostas à Psicologia: buscar a relação entre os elementos e a fisiologia; encontrar leis de associação entre os elementos e a consciência; reduzir os processos conscientes a elementos mais simples. A psicologia experimental de Wundt e o estruturalismo de Titchener são de uma época em que as propostas de Psicologia eram para construir uma ciência pura e teórica, sem qualquer preocupação de criar uma aplicação prática para ela.
- 11. FUNCIONALISMO INFLUENCIA DARWINISTA CHARLES DARWIN (1809-1882) Sua obra pioneira ‘ A origem das espécies’ é anterior a Wundt e o primeiro laboratório; Darwin e Galton começaram a trabalhar as diferenças individuais em 1869 antes de Wundt escrever ‘Principles of Physiological Psychology’; Assim , estudos das funções da consciência, das diferenças individuais e do comportamento animal realizaram-se em um O enfoque na psicologia animal, que formou a base da psicologia comparativa; A ênfase nas funções e não na estrutura da consciência; A aceitação da metodologia e dos dados de diversas áreas; O enfoque na descrição e mensuração das diferenças individuais.
- 12. FUNCIONALISMO Mesmo tempo em que Wundt e Titchener optaram por excluir essas áreas da psicologia. Estabeleceu uma continuidade entre o homem e o animal; O comportamento humano apenas é mais complexo do que o dos animais; A mente passou a existir no decorrer da evolução humana e funciona do jeito que funciona por que é útil para preservar a vida e transmitir genes para futuras gerações. • Afirmou que as emoções não são produto dos sentimentos mas sim provocados pela tomada de consciência de reações orgânicas. Nesta perspectiva os acontecimentos psíquicos não seriam mais do que a conscientização de variações fisiológicas.
- 13. A PSICOLOGIA DE WILLIAM JAMES William James (1842-1910) Tanto ele quanto seu papel na psicologia americana: paradoxais; Precursor americano da psicologia funcional; Pioneiro da nova psicologia científica desenvolvida no EUA; Após 80 anos de sua morte, considerado a segunda figura mais importante da psicologia ( Primeira figura:Wundt); Criticado por alguns por ser “contra” a Psicologia científica, por ter notório interesse em assuntos como telepatia, clarividência, espíritos, comunicação com mortos etc;
- 14. FUNCIONALISMO A psicologia não tem como meta a descoberta dos elementos da experiência, mas o estudo da adaptação dos seres humanos ao seu meio ambiente. A função da nossa consciência é guiar-nos aos fins necessários para a sobrevivência. Enfatiza os aspectos não-racionais da natureza humana (cptm nato, evolutivo); O objeto de estudo: A Consciência Pode-se pensar em um objeto ou estímulo em mais de uma ocasião, mas os pensamentos não são idênticos em cada situação.A consciência portanto, é definida como cumulativa e não recorrente. FLUXO DE CONSCIÊNCIA A vida mental consiste em uma unidade, em uma experiência total que se modifica. A consciência é um fluxo constante e qualquer tentativa de dividi-la em fases temporariamente distintas pode distorcê-la.
- 15. O PRAGMATISMO Segundo James, o pragmatismo era de suma importância para a Psicologia Foi desenvolvido por Charles Sanders Peirce em 1870. James publicou Pragmatism (1907), formalizando o conteúdo e o constituindo como movimento filosófico Uma ideia era verdade se esta funcionasse na prática, "a verdade se satisfaz, é verificável e verificada em experiência". Uma ideia tem um significado somente se esta traz uma diferença na conduta. James acreditava que era necessário determinar o "valor em dinheiro" (cashvalue) de qualquer ideia ou seja, que diferença faria para a vida de uma pessoa, se essa ideia fosse verdade Ao julgar vários argumentos filosóficos, é vital comparar o valor em dinheiro das posições filosóficas de ambos os lados. Se um deles produz resultados de mais "valor em dinheiro", então é preferível, mas se todas as possibilidades não têm nenhuma diferença prática significativa, então toda a disputa é ociosa e inútil.
- 16. AS IDEIAS DE JAMES 1. O “eu” é apenas “o nome de uma posição”; uma espécie de perspectiva individual privilegiada a partir da qual o mundo é medido em suas distâncias 2. A apresentação do hábito como uma versão possível das ações adaptativas de um organismo em referência a um meio; 3. A possibilidade de alteração dos hábitos pela ação voluntária e os efeitos éticos-morais a ela correspondentes. 4. O sentimento religioso pode ser útil, sendo mais uma dimensão da experiência humana. 5. A psicologia é a ciência da vida mental. 1. O “eu” é apenas “o nome de uma posição”; uma
- 17. OUTROS NOMES IMPORTANTES • Fundou o American Journal of Psychology ; • Foi o primeiro presidente da American Psychological Association Stanley Hall • Promoveu os testes mentais • Atenção às mensurações James Cattell • Levou a psicologia pragmática para o campo da educação John Dewey • Estabelece as diferenças entre o funcionalismo e o estruturalismo • (elementos mentais x operações mentais) James Angell