Mi ensayo
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Este documento discute la educación como un derecho universal y de interés nacional en la República Dominicana. Explica que la educación es indispensable para el progreso de las personas y las sociedades, y es uno de los derechos humanos fundamentales. También establece que la educación debe ser gratuita, accesible para todos sin discriminación, y es responsabilidad tanto del estado como de las familias de garantizar el acceso a la educación.
Mi ensayo
- 1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA ESCUELA DE POSTGRADO MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, MENCIÓN GESTIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS ASIGNATURA: MARCO LEGAL DE LA EDUCACIÓN DOMINICANA. TEMA: ENSAYO SOBRE LA EDUCACIÓN COMO DERECHO UNIVERSAL DE ORDEN PÚBLICO E INTERÉS NACIONAL. . ELABORADO POR: JATNNA MARÍA PERALTA GUZMÁN. FACILITADORA: DRA. CEFERINA CABRERA. SANTIAGO DE LOS CABALLEROS REPÚBLICA DOMINICANA 29 DE JULIO 2016.
- 2. La educacióncomoderechouniversalde orden públicoe interés nacional. La educación es un factor indispensable que influye en el avance y progreso de las personas y de las sociedades; esta ha sido de vital importancia en el desarrollo de los pueblos tanto el aspecto social, político, económico, científico, cultural y artístico. La educación es uno de los derechos más primordiales en la vida del hombre debido a que a través de él se promueve la paz y el respeto de los derechos humanos. Los programas e instituciones de enseñanza deben de ser asequibles para cada individuo y sin ningún tipo de discriminación. El derecho de la educación es el resumen de todos los derechos humanos porque este es la clave que viabiliza el ejercicio de los demás derechos, tanto de los civiles como políticos como sociales, económicos y culturales. Es un servicio público porque su principal función es satisfacer las necesidades sociales básicas de los seres humanos. Está adoptada como derecho desde la Declaración Universal de los Derechos Humanos en 1948 y en su artículo no. 26 establece que: “Toda persona tiene derecho a la educación. La educación debe ser gratuita, al menos en lo concerniente a la educación elemental y fundamental. La educación elemental será obligatoria. La educación técnica y profesional deberá generalizarse; el acceso a la educación superior será igual para todos, en base al mérito.” Lo expresado anteriormente se resume en que la educación es un derecho social el cual debe ser financiado por el estado el cual debe crear las condiciones para propiciar el proceso de enseñanza y brindar igual de oportunidad para todos. El derecho a la educación también incluye el derecho a la información, conocimiento, comunicación; así como el acceso a los diferentes medios y a las tecnologías existentes.
- 3. El tema de educación es una prioridad y de interés nacional ya que es la encargada de preparar y formar a los miembros de la sociedad. Esto se ve planteado en la ley general de educación 66-97 en su art. 4 la cual sostiene que: “La educación es un derecho permanente e irrenunciable del ser humano. Para hacer efectivo su cumplimiento, cada persona tiene derecho a una educación integral que le permita el desarrollo de su propia individualidad y la realización de una actividad socialmente útil; adecuada a su vocación y dentro de las exigencias del interés nacional o local, sin ningún tipo de discriminación por razón de raza, de sexo, de credo, de posición económica y social o de cualquiera otra naturaleza.” Aunque el estado es la principal instancia de velar y fomentar el acceso a la educación está es una responsabilidad de todos debido a que a través de esta los seres humanos obtendrán los valores, conocimientos y actitudes que demanda la sociedad. El estado además de crear las condiciones necesarias deberá supervisar el desarrollo de los procesos educativos. Además las familias son los responsables de elegir la educación que ameriten para sus hijos, así como incentivarlos y velar por su educación ya que de esta dependerá su futuro y el de su comunidad. En conclusión es un tema que involucra a todos los seres humanos y que mientras más conocimientos se tengan más libre se será. Ninguna persona podría acceder a los derechos sociales, económicos, culturales y políticos sino tiene educación.
- 4. Referencias Bibliográficas. Secretaría de Estado de Educación (1997), Ley General de Educación 66-97. República Dominicana. http://www.ohchr.org/EN/UDHR/Documents/UDHR_Translations/spn.pdf http://www.planeducativonacional.unam.mx/CAP_00/Text/00_07a.html