Lista de chequeo observar desemp analisis
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Este documento presenta una lista de chequeo para evaluar el desempeño de un aprendiz en la evidencia de aprendizaje de establecer la metodología para el desarrollo de su proyecto productivo. La lista contiene cuatro indicadores clave para evaluar: 1) la capacidad del aprendiz para presentar un comentario argumentativo sobre aspectos importantes para realizar un proyecto, 2) la identificación de etapas clave como competencias y calidad, 3) el establecimiento con compañeros de un problema o necesidad regional para el proyecto,
Lista de chequeo observar desemp analisis
- 1. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN LISTA DE CHEQUEO PARA OBSERVAR DESEMPEÑOS Proceso Gestión de Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión:1 Fecha: 20/09/2013 Código: 1. DATOS GENERALES Programa de Formación: TC. PROCEAMIENTO DE FRUTAS Y HORTALIZAS Proyecto formativo: Abastecimiento a restaurantes y refrigerios escolares con productos procesados de frutas y hortalizas en los colegios de la integración Competencia: 291101053 Coordinar proyectos de acuerdo con los planes y programas establecidos por la empresa Actividad de Aprendizaje: Establecer la Metodología para el desarrollo de su proyecto productivo Evidencia de Desempeño: Argumentación clara sobre aspectos importantes para realizar un proyecto productivo Criterios de Evaluación: • Interpreta con creatividad los componentes de los proyectos de inversión y desarrollo en el sector agroindustrial según protocolos de investigación Duración de la evaluación: 4 HORAS Nombre del Aprendiz(a) en formación: ____________________________________________ No. de ficha de caracterización: _________________________________________________ Centro de formación: _________________________________________________________ Regional: ___________________________________________________________________ Nombre del Formador (a): ______________________________________________________ 2. INSTRUCCIONES PARAEL DILIGENCIAMIENTO Estimado Aprendiz(a): le invito tener en cuenta la información suministrada en este Instrumento de evaluación, el cual ha sido elaborado para observar verificar y valorar su desempeño en la evidencia de aprendizaje. Tenga presente Instructor(a) algunas recomendaciones: Diligencie con letra clara los espacios en blanco. Llene los datos de identificación del Aprendiz(a) Observe al Aprendiz(a), realizando la evidencia y registre los resultados de esta valoración. Esta lista de chequeo se aplicará en el ambientes de aprendizaje. 3. LISTADE CHEQUEO No. VARIABLES/INDICADORES DE LOGRO CUMPLE Observaciones SI NO 1. Presenta comentario argumentativo pertinente a la temática sobre si es posible
- 2. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN LISTA DE CHEQUEO PARA OBSERVAR DESEMPEÑOS Proceso Gestión de Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión:1 Fecha: 20/09/2013 Código: romper paradigmas, atreverte a soñar y pensar en si es posible ser parte del problema o de la solución 2. Identifico las etapas importantes sobre Competencias, Calidad, Trabajo en equipo, Liderazgo, Servicio, Creatividad, actitud. Establece la ruta para realizar un proyecto productivo 3. Establece con sus compañeros cúal podría ser el problema, necesidad u oportunidad que se presenta en la Región para realizar el proyecto productivo Sustenta en forma clara su idea de proyecto 4. EVALUACIÓN: ________________________________________________________________________ Observaciones: Recomendaciones: Juicio de Valor: Observaciones del evaluado: ________________________________________________________________________ Ciudad y Fecha: Firmas: Evaluador@s:________________________________________ Aprendiz(a):___________________________________________