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E.E.”CASIMIRO SILVA”
                              AVALIAÇÂO DE SOCIOLOGIA                  DATA:__/__/__
                              ALUNO (A):________________Nº___        SÉRIE:
                              PROFESSOR: ____________ VALOR: _____ NOTA: _______

                                                   2- O texto que segue é do poeta cearense Antonio
                                                   Gonçalves da Silva, o Patativa do Assaré, cantador do
                                                   drama dos caboclos nordestinos e dos pobres do Brasil.




                                                   BRASI DE CIMA E BRASI DE BAXO
                                                   Meu compadre Zé Fulô,    É um pobre abandonado;
                                                   Meu amigo e companhêro,  O de Cima tem cartaz,
Charge com sátira do IBGE - Censo 2010:            Faz quage um ano que eu  Um do ôtro é bem
Desigualdade Social                                tou                      deferente:
                                                   Neste Rio de Janêro;     Brasi de Cima é pra frente,
1- Interprete a charge acima.                      Eu saí do Cariri         Brasi de Baxo é pra trás.
                                                   Maginando que isto aqui  Aqui no Brasi de Cima,
                                                   Era uma terra de sorte,  Não há dô nem indigença,
                                                   Mas fique sabendo tu     Reina o mais soave crima
                                                   Que a miséria aqui do Su De riqueza e de opulença;
                                                   É esta mesma do Norte.   Só se fala de progresso,
                                                   Tudo o que procuro acho. Riqueza e novo processo
                                                   Eu pude vê neste crima,  De grandeza e produção.
                                                   Que tem o Brasi de Baxo  Porém, no Brasi de Baxo
                                                   E tem o Brasi de Cima.   Sofre a feme e sofre o
                                                   Brasi de Baxo, coitado!  macho
                                                                            A mais dura privação.
                                                                            (PATATIVA DO ASSARÉ.
                                                                            Cante lá que eu canto cá.
                                                                            11. ed. Petrópolis: Vozes,
                                                                            1978. p. 271-272.)
Segundo a interpretação do poeta sobre o problema da pobreza, é correto afirmar:
a) A pobreza atinge principalmente os moradores da região Sudeste, chamada por ele de “Brasi de baxo”.
b) Na origem da pobreza está o domínio do acaso e do azar, predominando a riqueza em regiões
privilegiadas como o Rio de Janeiro.
c) A pobreza deve-se às diferenças de características pessoais (físicas, psíquicas e raciais, entre outras)
que existem entre os brasileiros do sul e os do norte.
d) No Brasil, a pobreza atinge tanto a população nordestina como a do sul do país, dividindo os brasileiros
em duas categorias de pessoas.
3- Sobre a formação das classes sociais no Brasil, no período de transição do trabalho escravo para o livre, Marque
a CORRETA
(a) A produção do café para exportação contou com o emprego de uma mão-de-obra livre e assalariada, no Brasil
colônia.
(b) A expansão da cafeicultura estimulou o crescimento de cidades como São Paulo, que demandavam alimentos
ofertados, principalmente, pelas lavouras dos colonos, trabalhadores livres que, paulatinamente, substituíram o
trabalho escravo.
(c) Durante o período em que vigorou a escravidão, o mercado consumidor de produtos industrializados era grande.
(d) Nos cafezais em formação, os escravos tinham permissão para cultivar alimentos entre os pés de café, sendo
essa prática uma das principais fontes de alimentação dos cativos.
4- Considerando o debate sociológico sobre o tema das “desigualdades sociais” no Brasil, assinale o que
for correto.
(a) O desemprego é uma condição de vida experimentada por muitos indivíduos na atualidade negros e
brancos são afetados com a mesma intensidade.
(b) O aumento significativo do número de divórcios não esta relacionado a pobreza da família.
(c) As desigualdades socioeconômicas entre brancos e negros são explicadas pelo sentimento de
inferioridade que os negros, historicamente, cultivaram, não tendo relação com o regime de produção
baseado na monocultura, no latifúndio e na escravidão.
(d) O desemprego e as desigualdades socioeconômicas entre negros e brancos podem ser analisadas
como “questões sociais” que produzem efeitos perversos e excludentes.
5- Na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) foi implantado, no exame vestibular, o sistema de
cotas raciais, que desencadeou uma série de discussões sobre a validade de tal medida, bem como sobre
a existência ou não do racismo no Brasil, tema que permanece como uma das grandes questões das
Ciências Sociais no país. Roger Bastide e Florestan Fernandes, escrevendo sobre a escravidão, revelam
traços essenciais do racismo à brasileira, observando que: “Negro equivalia a indivíduo privado de
autonomia e liberdade; escravo correspondia (em particular do século XVIII em diante) a indivíduo de cor.
Daí a dupla proibição, que pesava sobre o negro e o mulato: o acesso a papéis sociais que pressupunham
regalias e direitos lhes era simultaneamente vedado pela ‘condição social’ e pela ‘cor’.”
(BASTIDE, R.; FERNANDES, F. Brancos e negros em São Paulo. 2.ed. São Paulo: Nacional, 1959. p.
113-114.)
    Com base no texto e nos conhecimentos sobre a questão racial no Brasil, é correto afirmar:
    a) Nas relações sociais a ‘cor’ da pessoa é tomada como símbolo da posição social.
    b) O racismo é produto de ações sociais isoladas desconectadas dos conflitos ocorridos entre os
    grupos étnicos.
    c) A escravatura amena e a democracia nas relações étnicas levaram à elaboração de um
    ‘racismo brando’.
    d) As oportunidades sociais estão abertas a todos que se esforçam e independem da ‘cor’ do
    indivíduo.

6- Relatório divulgado pelo Banco Mundial, em 2004, constata que o Brasil teria de elevar "em dez ou 15
vezes" o montante de dinheiro destinado a programas como Bolsa-Escola, a fim de equilibrar as
disparidades de renda e integrar os mais pobres ao mercado. Na atual situação, de acordo com o Banco
Mundial, o Brasil tem contribuído de maneira significativa para a estagnação da diminuição do número de
miseráveis na América Latina. Agrava a situação o fato de que a miséria deve persistir por muito mais
tempo em relação ao resto do mundo, mesmo se houver um ciclo de crescimento econômico com taxas
elevadas. Essa dificuldade é acentuada pelo alto endividamento do país, que vem agindo como empecilho
para a melhor redistribuição de renda. Enfim, o Banco Mundial ressalta que tanto a América Latina quanto
o Brasil tem-se revelado na contramão em relação ao resto do mundo, que, nos últimos 20 anos, diminuiu
pela metade o número de miseráveis. (Adaptado de: Folha de São Paulo, São Paulo, 24 abr. 2004. p. A-7.)
    De acordo com o texto, é correto afirmar que, para o Banco Mundial:
    a) O Brasil tem contribuído para a estagnação da pobreza mundial, em razão das altas taxas de
    crescimento econômico dos últimos anos.
    b) A pobreza poderia ser erradicada se o Brasil e os governos da América Latina decidissem não
    saldar a dívida externa.
    c) O caminho mais adequado para a redução da pobreza é o incremento dos gastos com
    programas sociais de caráter assistencial
    d) Taxas elevadas de crescimento econômico representam pré-condições à redução pela metade
    dos atuais níveis de pobreza na América Latina.
    .

    BOA PROVA!!! GIRCE

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Prova de sociologia girce

  • 1. E.E.”CASIMIRO SILVA” AVALIAÇÂO DE SOCIOLOGIA DATA:__/__/__ ALUNO (A):________________Nº___ SÉRIE: PROFESSOR: ____________ VALOR: _____ NOTA: _______ 2- O texto que segue é do poeta cearense Antonio Gonçalves da Silva, o Patativa do Assaré, cantador do drama dos caboclos nordestinos e dos pobres do Brasil. BRASI DE CIMA E BRASI DE BAXO Meu compadre Zé Fulô, É um pobre abandonado; Meu amigo e companhêro, O de Cima tem cartaz, Charge com sátira do IBGE - Censo 2010: Faz quage um ano que eu Um do ôtro é bem Desigualdade Social tou deferente: Neste Rio de Janêro; Brasi de Cima é pra frente, 1- Interprete a charge acima. Eu saí do Cariri Brasi de Baxo é pra trás. Maginando que isto aqui Aqui no Brasi de Cima, Era uma terra de sorte, Não há dô nem indigença, Mas fique sabendo tu Reina o mais soave crima Que a miséria aqui do Su De riqueza e de opulença; É esta mesma do Norte. Só se fala de progresso, Tudo o que procuro acho. Riqueza e novo processo Eu pude vê neste crima, De grandeza e produção. Que tem o Brasi de Baxo Porém, no Brasi de Baxo E tem o Brasi de Cima. Sofre a feme e sofre o Brasi de Baxo, coitado! macho A mais dura privação. (PATATIVA DO ASSARÉ. Cante lá que eu canto cá. 11. ed. Petrópolis: Vozes, 1978. p. 271-272.) Segundo a interpretação do poeta sobre o problema da pobreza, é correto afirmar: a) A pobreza atinge principalmente os moradores da região Sudeste, chamada por ele de “Brasi de baxo”. b) Na origem da pobreza está o domínio do acaso e do azar, predominando a riqueza em regiões privilegiadas como o Rio de Janeiro. c) A pobreza deve-se às diferenças de características pessoais (físicas, psíquicas e raciais, entre outras) que existem entre os brasileiros do sul e os do norte. d) No Brasil, a pobreza atinge tanto a população nordestina como a do sul do país, dividindo os brasileiros em duas categorias de pessoas. 3- Sobre a formação das classes sociais no Brasil, no período de transição do trabalho escravo para o livre, Marque a CORRETA (a) A produção do café para exportação contou com o emprego de uma mão-de-obra livre e assalariada, no Brasil colônia. (b) A expansão da cafeicultura estimulou o crescimento de cidades como São Paulo, que demandavam alimentos ofertados, principalmente, pelas lavouras dos colonos, trabalhadores livres que, paulatinamente, substituíram o trabalho escravo. (c) Durante o período em que vigorou a escravidão, o mercado consumidor de produtos industrializados era grande. (d) Nos cafezais em formação, os escravos tinham permissão para cultivar alimentos entre os pés de café, sendo essa prática uma das principais fontes de alimentação dos cativos.
  • 2. 4- Considerando o debate sociológico sobre o tema das “desigualdades sociais” no Brasil, assinale o que for correto. (a) O desemprego é uma condição de vida experimentada por muitos indivíduos na atualidade negros e brancos são afetados com a mesma intensidade. (b) O aumento significativo do número de divórcios não esta relacionado a pobreza da família. (c) As desigualdades socioeconômicas entre brancos e negros são explicadas pelo sentimento de inferioridade que os negros, historicamente, cultivaram, não tendo relação com o regime de produção baseado na monocultura, no latifúndio e na escravidão. (d) O desemprego e as desigualdades socioeconômicas entre negros e brancos podem ser analisadas como “questões sociais” que produzem efeitos perversos e excludentes. 5- Na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) foi implantado, no exame vestibular, o sistema de cotas raciais, que desencadeou uma série de discussões sobre a validade de tal medida, bem como sobre a existência ou não do racismo no Brasil, tema que permanece como uma das grandes questões das Ciências Sociais no país. Roger Bastide e Florestan Fernandes, escrevendo sobre a escravidão, revelam traços essenciais do racismo à brasileira, observando que: “Negro equivalia a indivíduo privado de autonomia e liberdade; escravo correspondia (em particular do século XVIII em diante) a indivíduo de cor. Daí a dupla proibição, que pesava sobre o negro e o mulato: o acesso a papéis sociais que pressupunham regalias e direitos lhes era simultaneamente vedado pela ‘condição social’ e pela ‘cor’.” (BASTIDE, R.; FERNANDES, F. Brancos e negros em São Paulo. 2.ed. São Paulo: Nacional, 1959. p. 113-114.) Com base no texto e nos conhecimentos sobre a questão racial no Brasil, é correto afirmar: a) Nas relações sociais a ‘cor’ da pessoa é tomada como símbolo da posição social. b) O racismo é produto de ações sociais isoladas desconectadas dos conflitos ocorridos entre os grupos étnicos. c) A escravatura amena e a democracia nas relações étnicas levaram à elaboração de um ‘racismo brando’. d) As oportunidades sociais estão abertas a todos que se esforçam e independem da ‘cor’ do indivíduo. 6- Relatório divulgado pelo Banco Mundial, em 2004, constata que o Brasil teria de elevar "em dez ou 15 vezes" o montante de dinheiro destinado a programas como Bolsa-Escola, a fim de equilibrar as disparidades de renda e integrar os mais pobres ao mercado. Na atual situação, de acordo com o Banco Mundial, o Brasil tem contribuído de maneira significativa para a estagnação da diminuição do número de miseráveis na América Latina. Agrava a situação o fato de que a miséria deve persistir por muito mais tempo em relação ao resto do mundo, mesmo se houver um ciclo de crescimento econômico com taxas elevadas. Essa dificuldade é acentuada pelo alto endividamento do país, que vem agindo como empecilho para a melhor redistribuição de renda. Enfim, o Banco Mundial ressalta que tanto a América Latina quanto o Brasil tem-se revelado na contramão em relação ao resto do mundo, que, nos últimos 20 anos, diminuiu pela metade o número de miseráveis. (Adaptado de: Folha de São Paulo, São Paulo, 24 abr. 2004. p. A-7.) De acordo com o texto, é correto afirmar que, para o Banco Mundial: a) O Brasil tem contribuído para a estagnação da pobreza mundial, em razão das altas taxas de crescimento econômico dos últimos anos. b) A pobreza poderia ser erradicada se o Brasil e os governos da América Latina decidissem não saldar a dívida externa. c) O caminho mais adequado para a redução da pobreza é o incremento dos gastos com programas sociais de caráter assistencial d) Taxas elevadas de crescimento econômico representam pré-condições à redução pela metade dos atuais níveis de pobreza na América Latina. . BOA PROVA!!! GIRCE