SlideShare uma empresa Scribd logo
Aluno(a): ______________________________________________

Professor(a): ___________________________________________

Turma: ______________ no: _______ Data: __________________



ESTATÍSTICA
1) Numa livraria, a venda de livros de segunda-feira a sábado foi a seguinte:

                                                    Dias da semana
            segunda-          terça-           quarta-        quinta-
                                                                             sexta-feira       sábado
              -feira          -feira            -feira         -feira
                 20          10 livros         o dobro       a metade     o correspondente     5 livros
Venda          livros       a mais do         dos livros     dos livros   à soma dos livros   a menos
  de                          que na              da          da terça       vendidos na       do que
livros                      segunda           segunda                       segunda e na      na quarta
                                                                                quinta

  a) Complete a tabela e o gráfico de barras correspondente.
     A segunda-feira já está pronta.

         Dias da semana         Número de
                             livros vendidos

         Segunda-feira              20




  b) Interpretação da tabela e do gráfico
     Complete as quatro primeiras afirmações e escreva mais duas.
     •                                   foi o dia em que foram vendidos mais livros.
     • Na semana toda foram vendidos                         livros.
     • Na sexta-feira foram vendidos                       livros              do que na segunda-feira.
     • Na                              e no                     o número de livros vendidos foi o mesmo.
     •
     •


                                  o
Aprendendo Sempre – Matemática – 4 Ano – Estatística                                                      1
2) Observe os gráficos que registram uma pesquisa feita com alguns alunos das classes de
  4o ano de uma escola.
  A pergunta foi esta: “Para que time paulista você torce?”.




  A partir dos resultados registrados, responda às questões formuladas de a a f.
  Nos itens g e h formule mais duas perguntas e responda a elas.


  a) Qual o time mais votado no 4o A?                     E no 4o C?


  b) Qual obteve mais votos no 4o B: Corinthians ou São Paulo?




  c) Quantos votos foram dados ao Santos no 4o D?


  d) Em qual classe Palmeiras e São Paulo tiveram o mesmo número de votos?




  e) Qual time teve 4 votos no 4o B?


  f) Em qual classe o São Paulo teve o dobro dos votos do Santos?




  g)




  h)




                                  o
Aprendendo Sempre – Matemática – 4 Ano – Estatística                                       2
3) Com base nos dados da atividade anterior, calcule o número total de votos que cada time
  recebeu nas quatro classes juntas. Depois, construa um gráfico de barras com os valores
  obtidos.




  • Tire uma conclusão desse gráfico.




  ● Tire uma conclusão desse gráfico.




                                  o
Aprendendo Sempre – Matemática – 4 Ano – Estatística                                         3
GABARITO


1) a) 3a-feira – 30; 4a-feira – 40; 5a-feira – 15; 6a -feira – 35; sábado – 35.
                                Número de
       Dias da semana
                             livros vendidos
        Segunda-feira               20

            3a-feira                30

            4a-feira                40

            5a-feira                15

            6a-feira                35

            sábado                  35


  b) • Quarta-feira
     • 175
     • 15; a mais
     • sexta-feira; sábado


2) a) São Paulo; Corinthians
   b) Os dois obtiveram o mesmo número de votos.
   c) 2
   d) 4o C
   e) Palmeiras
   f) 4o D
   g) Por exemplo: Quantos alunos votaram no 4o A? 15 alunos
   h) Por exemplo: Em qual classe o Santos teve mais votos do que o Palmeiras? No 4o C.


3) P (13); C (21); SP (16); S (8); L (1)

           Times




                                                                      Número
                                                                      de votos
  • Uma resposta possível: O São Paulo teve o dobro dos votos do Santos.

                                  o
Aprendendo Sempre – Matemática – 4 Ano – Estatística                                      4

Mais conteúdo relacionado

Destaque (12)

PDF
Oficina transferidor
luciaoliv
 
PPTX
Jogos E Brincadeiras Na EducaçãO Infantil
lucyenne
 
PPT
PNAIC - MATEMÁTICA - Caderno jogos
ElieneDias
 
DOCX
Apostila de Jogos do PNAIC
Eleúzia Lins Silva
 
PDF
Brinquedos e brincadeiras na educação infantil
SimoneHelenDrumond
 
PPT
Brincadeiras para Sala de Aula
Instituto SOS Professor
 
PPT
Oficina para o jogos e brincadeiras para matemática
Elizabete Oliveira
 
PPT
Jogos Educativos para sala de aula
Cursos Profissionalizantes
 
DOC
50 Ideias e Sugestões de Atividades e Jogos Para Suas Aulas
Graça Sousa
 
PPTX
10 dinâmicas divertidas e envolventes
raimundosoaresdeandrade
 
PDF
3 Things Every Sales Team Needs to Be Thinking About in 2017
Drift
 
PDF
How to Become a Thought Leader in Your Niche
Leslie Samuel
 
Oficina transferidor
luciaoliv
 
Jogos E Brincadeiras Na EducaçãO Infantil
lucyenne
 
PNAIC - MATEMÁTICA - Caderno jogos
ElieneDias
 
Apostila de Jogos do PNAIC
Eleúzia Lins Silva
 
Brinquedos e brincadeiras na educação infantil
SimoneHelenDrumond
 
Brincadeiras para Sala de Aula
Instituto SOS Professor
 
Oficina para o jogos e brincadeiras para matemática
Elizabete Oliveira
 
Jogos Educativos para sala de aula
Cursos Profissionalizantes
 
50 Ideias e Sugestões de Atividades e Jogos Para Suas Aulas
Graça Sousa
 
10 dinâmicas divertidas e envolventes
raimundosoaresdeandrade
 
3 Things Every Sales Team Needs to Be Thinking About in 2017
Drift
 
How to Become a Thought Leader in Your Niche
Leslie Samuel
 

Mais de luciaoliv (19)

PDF
Segmentos proporcionais 1
luciaoliv
 
PDF
Oficina geoplano
luciaoliv
 
PDF
Roteiro prog 9ºano descritores
luciaoliv
 
PDF
Estatística2
luciaoliv
 
PDF
Oficina imc
luciaoliv
 
PDF
Formação slide
luciaoliv
 
PDF
Apostila
luciaoliv
 
DOCX
Apostila
luciaoliv
 
PPT
Produtos notáveis
luciaoliv
 
PPTX
Análise de Itens 02
luciaoliv
 
PPTX
Análise de Itens
luciaoliv
 
PDF
Apostila_3_Solução
luciaoliv
 
PDF
Apostila 3º encontro
luciaoliv
 
PDF
Apostila cuisenaire solucao
luciaoliv
 
PDF
Apostila 2º encontro
luciaoliv
 
PDF
Apostila 2 solução
luciaoliv
 
PDF
Apostila 2
luciaoliv
 
PDF
Apostilha 1ºencontro 9ºano
luciaoliv
 
PDF
Apostila_1
luciaoliv
 
Segmentos proporcionais 1
luciaoliv
 
Oficina geoplano
luciaoliv
 
Roteiro prog 9ºano descritores
luciaoliv
 
Estatística2
luciaoliv
 
Oficina imc
luciaoliv
 
Formação slide
luciaoliv
 
Apostila
luciaoliv
 
Apostila
luciaoliv
 
Produtos notáveis
luciaoliv
 
Análise de Itens 02
luciaoliv
 
Análise de Itens
luciaoliv
 
Apostila_3_Solução
luciaoliv
 
Apostila 3º encontro
luciaoliv
 
Apostila cuisenaire solucao
luciaoliv
 
Apostila 2º encontro
luciaoliv
 
Apostila 2 solução
luciaoliv
 
Apostila 2
luciaoliv
 
Apostilha 1ºencontro 9ºano
luciaoliv
 
Apostila_1
luciaoliv
 
Anúncio

Estatística

  • 1. Aluno(a): ______________________________________________ Professor(a): ___________________________________________ Turma: ______________ no: _______ Data: __________________ ESTATÍSTICA 1) Numa livraria, a venda de livros de segunda-feira a sábado foi a seguinte: Dias da semana segunda- terça- quarta- quinta- sexta-feira sábado -feira -feira -feira -feira 20 10 livros o dobro a metade o correspondente 5 livros Venda livros a mais do dos livros dos livros à soma dos livros a menos de que na da da terça vendidos na do que livros segunda segunda segunda e na na quarta quinta a) Complete a tabela e o gráfico de barras correspondente. A segunda-feira já está pronta. Dias da semana Número de livros vendidos Segunda-feira 20 b) Interpretação da tabela e do gráfico Complete as quatro primeiras afirmações e escreva mais duas. • foi o dia em que foram vendidos mais livros. • Na semana toda foram vendidos livros. • Na sexta-feira foram vendidos livros do que na segunda-feira. • Na e no o número de livros vendidos foi o mesmo. • • o Aprendendo Sempre – Matemática – 4 Ano – Estatística 1
  • 2. 2) Observe os gráficos que registram uma pesquisa feita com alguns alunos das classes de 4o ano de uma escola. A pergunta foi esta: “Para que time paulista você torce?”. A partir dos resultados registrados, responda às questões formuladas de a a f. Nos itens g e h formule mais duas perguntas e responda a elas. a) Qual o time mais votado no 4o A? E no 4o C? b) Qual obteve mais votos no 4o B: Corinthians ou São Paulo? c) Quantos votos foram dados ao Santos no 4o D? d) Em qual classe Palmeiras e São Paulo tiveram o mesmo número de votos? e) Qual time teve 4 votos no 4o B? f) Em qual classe o São Paulo teve o dobro dos votos do Santos? g) h) o Aprendendo Sempre – Matemática – 4 Ano – Estatística 2
  • 3. 3) Com base nos dados da atividade anterior, calcule o número total de votos que cada time recebeu nas quatro classes juntas. Depois, construa um gráfico de barras com os valores obtidos. • Tire uma conclusão desse gráfico. ● Tire uma conclusão desse gráfico. o Aprendendo Sempre – Matemática – 4 Ano – Estatística 3
  • 4. GABARITO 1) a) 3a-feira – 30; 4a-feira – 40; 5a-feira – 15; 6a -feira – 35; sábado – 35. Número de Dias da semana livros vendidos Segunda-feira 20 3a-feira 30 4a-feira 40 5a-feira 15 6a-feira 35 sábado 35 b) • Quarta-feira • 175 • 15; a mais • sexta-feira; sábado 2) a) São Paulo; Corinthians b) Os dois obtiveram o mesmo número de votos. c) 2 d) 4o C e) Palmeiras f) 4o D g) Por exemplo: Quantos alunos votaram no 4o A? 15 alunos h) Por exemplo: Em qual classe o Santos teve mais votos do que o Palmeiras? No 4o C. 3) P (13); C (21); SP (16); S (8); L (1) Times Número de votos • Uma resposta possível: O São Paulo teve o dobro dos votos do Santos. o Aprendendo Sempre – Matemática – 4 Ano – Estatística 4