Avaliação para o 9ºano

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA
Escola Estadual
Disciplina: Arte
Professor(a):
Aluno(a):
Nota:
Ano de escolaridade: 9 º Ano E. F.
Turma:
Data: / /
(D1-LP, Tópico Complementar I)
Leia o texto abaixo e assinale a alternativa correta:
2 – (D2-LP, Tópico 1, Habilidade 1.4)
As imagens abaixo mostram diferentes obras de Arte. Escolha a alternativa que melhor representa uma PINTURA ABSTRATA:
3 – (Tópico 17, Habilidade 17.1)
Observe a imagem abaixo e responda qual é a manifestação artística que ela representa.
a) Número circense (trapézio).
b) Artes cênicas (ópera).
c) Número circense (ilusionismo).
d) Artes Cênicas (teatro do absurdo).
A arte Barroca teve início na Itália e em pouco tempo espalhou- se pela Europa, chegou também ao Continente Americano, através dos colonizadores portugueses e espanhóis. No Estado de Minas Gerais a influência do estilo Barroco teve expressões importantes na arquitetura, escultura e pintura, reconhecidas mundialmente.
São artistas representantes do Barroco Mineiro:
a) Leonardo da Vinci e Sandro Botticelli.
b) Mestre Ataíde e Aleijadinho.
c) Tarsila do Amaral e Anita Malfatti.
d) Vincent van Gogh e Pablo Picasso.
PIP II/ CBC - FEV 2013
PIP II - CBC
Instruções: Leia atentamente as questões da avaliação e assinale, em cada uma, a resposta correta.

4 – (D31 M - Eixo IV Tópico 19 Habilidade 19.2)
Complete a cruzadinha. Use a tabela abaixo além de seus conhecimentos sobre as ARTES CÊNICAS:
VERTICAL HORIZONTAL
1 – Estilo teatral que recorre principalmente ao humor.
2 – Nome da prática cênica feita apenas com gestos e movimentos, sem o uso da fala.
3 – Elementos ou objetos usados para ambientar e definir o espaço cênico.
4 – Espécie de palhaço, o mesmo que bobo da corte.
5 – Possui picadeiro, palhaços, malabaristas, acrobatas, entre outros artistas de diferentes especialidades.
6 – Local onde são encenadas peças de teatro, dança, música entre outras.
Observe a imagem abaixo:
1- Toda obra AUDIOVISUAL que tem duração entre o intervalo de 80 a 100 minutos é considerada como: a) um curta metragem. b) um documentário. c) um longa metragem. d) uma série.
O instrumento musical representado ao lado é muito usado no Maracatu e outras manifestações artísticas populares. Qual é o nome e a origem desse instrumento?
a) Xequerê e tem origem africana.
b) Xequerê e tem origem brasileira.
c) Afoxé e tem origem africana.
d) Afoxé e tem origem brasileira.
Marque a alternativa correta:
a) 1- Tragédia, 2- Mímica, 3- Cenário, 4- Bufão, 5- Circo e 6- Palco.
b) 1- Teatro, 2- Corda bamba, 3- Decoração, 4- Bobão, 5- Palco e 6- Parlatório.
c) 1- Comédia, 2- Mímica, 3- Cenário, 4- Bufão, 5- Circo e 6- Palco.
d) 1- Ópera, 2- Perna de pau, 3- Ornamento, 4- Bozo, 5- Arena e 6- Palanque.

7 – (D8 LP – Tópico Complementar VII)
Pauta ou Pentagrama é um conjunto de cinco linhas usadas para a escrita / leitura das notas musicais de uma determinada partitura. Veja o exemplo abaixo. Sobre a pauta musical é correto afirmar que:
.
8 – (D3-LP, Tópico 6, Habilidade 6.2)
Observe a imagem abaixo com atenção. Ela exibe uma sequência de movimentos executados por uma bailarina.
9 – (Tópico Complementar V)
A imagem abaixo mostra uma bailarina equipada para um exercício ou apresentação de Ballet. Cite o nome de cada elemento indicado pelas linhas 1, 2, 3 e 4.
Sobre a imagem é correto afirmar que:
a) indica a música e ritmo em que o movimento é executado.
b) indica posição e espaço para a execução do movimento.
c) indica a expressão e sentimento da bailarina.
d) indica uma sequência coreográfica completa.
a) É escrita com letras, verbos e símbolos.
b) É escrita com números e letras.
c) É escrita apenas com símbolos e palavras.
d) É escrita com letras, palavras números e símbolos.
Assinale a alternativa correta:
a) 1 – Maiô, 2 – Meia ¾, 3 – Fita e 4 – Sapatilha.
b) 1 – Maiô, 2 – Collant, 3 – Meia ¾ e 4 – Sandália.
c) 1 – Collant, 2 – Meia calça, 3 – Meia ¾ e Sandália.
d) 1 – Collant, 2 – Meia calça, 3 – Fita e 4 – Sapatilha.
DESAFIO! Qual é o nome do adereço indicado pelo número 5?

Você conhece Anita Malfatti? Ela é uma importante representante do Modernismo no Brasil. Foi professora, gravadora, desenhista e pintora. Sua obra identifica-se com a liberdade da expressão artística. Leia o que Mário de Andrade disse sobre a Arte de Anita: “Foi ela (Anita), foram os seus quadros que nos deram uma primeira consciência de revolta e de coletividade em luta pela modernização das artes brasileiras.”
Qual das alternativas abaixo mostra um quadro de Anita Malfatti?
Leia o texto abaixo:
As palavras que completam o texto corretamente são:
a) Tango e argentina. b) Forró e brasileira. c) Axé e caribenha. d) Samba e africana.
12 – (Tópico 1, Habilidade 1.5) Observe a imagem abaixo.
13 – (D7 M - Eixo I Tópico 5, Habilidade 5.1)
“O é um estilo musical que nasceu na Bahia e migrou para o Rio de Janeiro no final do séc. XIX. Apresenta forte influência da cultura e é considerado uma das principais manifestações da identidade popular brasileira. Mistura música, dança, poesia, entre outras Artes. Um dos principais instrumentos musicais desse estilo é o pandeiro.”
A imagem faz referencia à que tipo de técnica? O que essa Arte representa?
a) Grafite e representa a Arte Contemporânea engajada.
b) Arte Digital e representa a Arte Moderna de 1922.
c) Óleo sobre tela e representa a Arte Clássica realista.
d) Xilogravura e representa a Arte Popular rústica.
Geraldo de Barros é um importante artista do Movimento Concretista Brasileiro. Na pintura ao lado, intitulada “Função Diagonal” é possível identificar formas básicas da Arte Visual e da geometria como triângulos, quadrados e losangos.
É correto dizer que as formas presentes na imagem são:
a) Desalinhadas.
b) Idênticas.
c) Semelhantes.
d) Alinhadas.

14 – (D32-M, Tópico 15 Habilidade 15.4)
Entende-se por escala musical uma sequência de sons que se apresentam em um intervalo de repetição, normalmente na oitava, isto é, cada nota de uma determinada escala tem outra correspondente uma oitava acima (aguda) ou abaixo (grave).
Observe o diagrama abaixo e responda:
A tecla correspondente à nota musical (Ré) está representada pela figura:
15 – ( D6-LP, Tópico Complementar IX)
O texto abaixo é uma adaptação do clássico “Romeu e Julieta”. Leia com atenção:
De acordo com a leitura do texto complete corretamente as lacunas da seguinte frase: É correto afirmar que o texto acima é ( ) e foi escrita por ( ).
a) Lírico (Poesia) / Carlos Drummond Andrade.
b) Dramático (Teatro) / Wiliam Shakespeare.
c) Épico (Literatura) / Luís Vaz de Camões.
d) Cordel (Literatura) / Patativa do Assaré.
Trecho da cena do balcão:
Narrador – Assim, Romeu e Julieta ficaram conversando e só se deram conta de que as horas haviam passado ao ouvirem a voz da ama chamando Julieta. Julieta – Tenho de ir agora! Romeu, se você me ama a ponto de querer casar comigo, então me mande um recado dizendo onde e quando será a cerimônia. Enviarei a minha ama como mensageira, às nove horas! Não esqueça, amanhã às nove!
Narrador – E assim entrou apressada para o quarto, retirando-se da sacada. Com olhos sonhadores, Romeu observava a janela iluminada e, suspirando, disse: Romeu – Durma bem, minha amada! Vou agora ao mosteiro pedir ajuda ao frei Lorenzo. Ele terá de nos casar manhã mesmo, para a consagração da nossa felicidade!”

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