Saresp 2007-2ªsérie-português-tarde
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O documento é um exemplar de atividades escolares voltadas para alunos da 2ª série do ensino fundamental em português. Inclui questões sobre pesquisa, escrita de parlandas, leitura de textos informativos, e produção de textos criativos. O objetivo é avaliar e desenvolver a compreensão e expressão da língua portuguesa entre os alunos.
Saresp 2007-2ªsérie-português-tarde
- 1. Língua Portuguesa 2ª Série Ensino Fundamental Tarde TARDE Nome do aluno: 1. Você é: 2. Idade: 2ª SÉRIE EF Para uso do aplicador Nome da escola: Turma: Mês de aniversário do aluno: Quando você começou a estudar? a) no maternal b) na pré-escola c) na 1ª série Número triângulo: 2007
- 3. LÍNGUA PORTUGUESA 1. NOME: ______________________________________________________________________________ 2. ESCRITA DE UMA LISTA DE PALAVRAS A PROFESSORA DA 2 SÉRIE REALIZOU UMA PESQUISA SOBRE O QUE SEUS ALUNOS GOSTARIAM DE GANHAR NO A DIA DAS CRIANÇAS. ANOTE O RESULTADO DA PESQUISA: _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 3. ESCRITA DE UM TRECHO DE PARLENDA _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 4. LEITURA DE UM TRECHO DE UMA CANTIGA O CRAVO BRIGOU COM A ROSA DEBAIXO DE UMA SACADA O CRAVO SAIU FERIDO E A ROSA DESPEDAÇADA a SARESP-Exemplar-Aluno-2 Série-Tarde 3
- 4. 5. ESCRITA DE CARTA NO CONTO “CINDERELA”, A MOCINHA GRAÇAS AOS ENCANTAMENTOS DE SUA FADA MADRINHA CONSEGUE IR AO BAILE NO QUAL O PRÍNCIPE IRÁ ESCOLHER SUA FUTURA ESPOSA. QUANDO OUVE AS DOZE BADALADAS QUE ANUNCIAM O FIM DA MAGIA, ELA SAI APRESSADA E PERDE UM DOS PÉS DOS SEUS SAPATINHOS DE CRISTAL NA ESCADARIA DO PALÁCIO. ESCREVA UMA CARTINHA PARA O PRÍNCIPE CONTANDO-LHE A QUEM PERTENCE O PÉ DE SAPATO QUE ELE ENCONTROU E COMO FAZER PARA ACHAR A SUA AMADA. ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ a 4 SARESP-Exemplar-Aluno-2 Série-Tarde
- 5. 6. LEITURA DE TEXTO INFORMATIVO. GIRAFA A GIRAFA TEM, EM MÉDIA, CINCO METROS DE ALTURA. SÓ DE PESCOÇO SÃO TRÊS METROS. ESSA GRANDE ALTURA PERMITE-LHE ALIMENTAR-SE DAS FOLHAS MAIS ALTAS E MAIS MACIAS DAS ÁRVORES. ELA PODE TAMBÉM VIGIAR COM FACILIDADE OS ARREDORES, O QUE É UMA VANTAGEM PARA PREVENIR-SE CONTRA OS PERIGOS. HÁ, PORÉM, ALGUMAS DESVANTAGENS. PARA BEBER ÁGUA, A GIRAFA DEVE ABRIR BASTANTE AS PERNAS E ABAIXAR O PESCOÇO DE FORMA QUE SUA BOCA POSSA ALCANÇAR A ÁGUA. ESSA É UMA POSIÇÃO INCÔMODA E INSTÁVEL QUE A DEIXA INDEFESA CONTRA SEUS INIMIGOS. POR ISSO ALGUMAS GIRAFAS FICAM DE GUARDA ENQUANTO AS OUTRAS BEBEM ÁGUA. (TEXTO ADAPTADO DO ZÔO VIRTUAL) 6.1 QUANTO MEDE A GIRAFA? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 6.2 POR QUE BEBER ÁGUA PODE SER UM PROBLEMA PARA A GIRAFA? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ a SARESP-Exemplar-Aluno-2 Série-Tarde 5
- 6. 7. LEIA O TRECHO DA CONVERSA E COPIE NAS LINHAS ABAIXO, UTILIZANDO LETRA MANUSCRITA (LETRA DE MÃO), SINAIS DE PONTUAÇÃO E AS MAIÚSCULAS QUE CONSIDERAR NECESSÁRIO. AMENINAPERGUNTOUÀMÃEPOSSOBRINCARLÁFORANÃORESPONDEUAMÃEESTÁCHOVENDO MUITO ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 8. PRODUÇÃO DE TEXTO A PARTIR DE LEITURA A PROFESSORA SILVIA ESTÁ ORGANIZANDO UM ALMANAQUE DE CURIOSIDADES SOBRE OS ANIMAIS. E PARA ISSO ALUNOS E PROFESSORA ESTÃO REALIZANDO VÁRIAS PESQUISAS. HOJE ELA SOLICITOU QUE A PARTIR DE UM DOS TEXTOS ESTUDADOS SOBRE A “BALEIA-AZUL” OS ALUNOS ESCREVESSEM PARA O ALMANAQUE UM “VOCÊ SABIA QUE”. BALEIA-AZUL MAIOR ANIMAL QUE JÁ EXISTIU NA TERRA (SIM, MAIOR QUE OS DINOSSAUROS), ELA PODE TER UM FILHOTE A CADA DOIS ANOS. ELE NASCE COM MAIS DE DUAS TONELADAS, DO TAMANHO DE UM ELEFANTE ADULTO. DURANTE SEUS PRIMEIROS SETE MESES DE VIDA, OS BEBÊS TOMAM CERCA DE 380 LITROS DE LEITE POR DIA. NESSE RITMO, ENGORDAM RÁPIDO: 90 QUILOS POR DIA. (TEXTO ADAPTADO FOLHINHA ON-LINE) VOCÊ SABIA QUE: A BALEIA-AZUL É O MAIOR ANIMAL QUE EXISTE, MAIOR ATÉ QUE OS DINOSSAUROS? SEUS FILHOTES NASCEM DO TAMANHO DE UM ELEFANTE ADULTO E ENGORDAM 90 QUILOS POR DIA? LAURA a 6 SARESP-Exemplar-Aluno-2 Série-Tarde
- 7. AGORA LEIA O TEXTO SOBRE "A BRINCADEIRA DE SOLTAR PIPA" E ESCREVA UM “VOCÊ SABIA QUE”. A BRINCADEIRA DE SOLTAR PIPA QUANDO OS VENTOS SOPRAM FORTES OS BANDOS DE MOLEQUES PASSAM APRESSADOS CARREGANDO PAPEL DE SEDA, COLA E VARETAS DE BAMBU. E LOGO O CÉU FICA CHEIO DE PIPAS COLORIDAS TAMBÉM CHAMADAS DE PAPAGAIOS. SOLTAR PIPA É UMA DAS BRINCADEIRAS MAIS ANTIGAS QUE AINDA SE MANTÊM VIVAS EM QUALQUER BAIRRO DE QUALQUER CIDADE. BASTA OLHAR PARA CIMA QUE LÁ ESTÃO ELAS, AS PIPAS OU PAPAGAIOS, DIVERTINDO A MOLECADA. BRINQUEDO BARATO, A PIPA TANTO PODE SER COMPRADA QUANTO FEITA EM CASA. MAS É PRECISO CUIDADO. NUNCA DEVEMOS SOLTAR PIPA PERTO DE ANTENAS, POSTES E FIOS ELÉTRICOS. DEVEM-SE PREFERIR LOCAIS ABERTOS COMO PARQUES OU CAMPOS. E NUNCA EMPINAR PIPAS EM LUGARES ALTOS, COMO TELHADOS OU LAJES. DE TANTO OLHAR PARA CIMA, PODE-SE TROPEÇAR E CAIR. ALÉM DE SE DIVERTIR E SE ESFORÇAR PARA FAZER AS PIPAS VOAREM, AS CRIANÇAS COSTUMAM TAMBÉM CORRER ATRÁS DELAS QUANDO COMEÇAM A VOAR BAIXO, POIS UMA PIPA CAÍDA É DE QUEM PEGAR PRIMEIRO. VOCÊ SABIA QUE: ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ a SARESP-Exemplar-Aluno-2 Série-Tarde 7