A clarificação de argumentos
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O documento discute como clarificar argumentos distinguindo premissas da conclusão. Explica que indicadores como "então", "portanto" indicam a conclusão, enquanto "porque", "uma vez que" indicam premissas. Analisa um exemplo específico sobre alunos barulhentos e indisciplinados, identificando as premissas e conclusão.
A clarificação de argumentos
- 1. FILOSOFIA 11.º anoFILOSOFIA 11.º ano Luís Rodrigues Noções elementares de lógica Clarificação de argumentos
- 2. Clarificar um argumento é saber distinguir as premissas da conclusão. Justificação 1. Muitas vezes há premissas que não estão explicitamente presentes. 2. Muitas vezes é difícil distinguir as premissas da conclusão. Porque são barulhentos, os alunos daquela turma são indisciplinados, e todos os alunos barulhentos são indisciplinados. Qual é a conclusão? Que proposições são as premissas? O que o argumento defende é a conclusão. As restantes proposições são as premissas. Clarificaçãodeargumentos FILOSOFIA 11.º ano
- 3. Clarificaçãodeargumentos FILOSOFIA 11.ºano Indicadores de conclusão Então… O que provaque… Assim… Consequentemente…. Daí que… Por conseguinte… Assim sendo… Por isso… Portanto… Segue-se que… E por essa razão… Infere-se que… (…) Qualquer frase colocada a seguir a estes indicadores é a conclusão. Ex.:Todososanimaisqueladramsãocãeseporissooanimalquetenhoemcasaéumcão. Aproposiçãoantesdoindicadorporissoéumapremissa. Aproposiçãoaseguiréaconclusão. Implícitaestáaoutrapremissa,queidentificaríamoscomoomissa: Tenho em casa um animal que ladra. Argumento: Todos os animais que ladram são cães. Tenho em casa um animal que ladra. Logo, o animal que tenho em casa é um cão.
- 4. Clarificaçãodeargumentos FILOSOFIA 11.º ano Indicadores de premissa Porque… Uma vez que… Pois… Visto que… Em virtude de… Como… Assumindo que… Considerando que… Devido a… Por causa de… Ora... Admitindo que… Supondo que… (…) Qualquerfrasecolocadaaseguiraestesindicadoreséumapremissa. Ex.:Oanimalquetenholáemcasaéumcão,vistoqueéumanimalqueladra. Aproposiçãoantesdoindicadorvistoqueéaconclusão. Implícita está a outra premissa: Todos os animais que ladram são cães. Argumento Todos os animais que ladram são cães. Tenho em casa um animal que ladra. Logo, o animal que tenho em casa é um cão.
- 5. Argumento Porque são barulhentos, os alunos daquela turma são indisciplinados e todos os alunos barulhentos são indisciplinados. Há três proposições: 1 ‒ Os alunos daquela turma são barulhentos; 2 –Os alunos daquela turma são indisciplinados; e 3 –Todos os alunos barulhentos são indisciplinados. Clarificaçãodeargumentos FILOSOFIA 11.º ano
- 6. 1 ‒ Os alunos daquela turma são barulhentos. 2 –Os alunos daquela turma são indisciplinados.(P) 3 –Todos os alunos barulhentos são indisciplinados. Quais das proposições são as premissas? Qual é a conclusão? Temos o indicador porque. É um indicador de premissa. Assim, a proposição colocada a seguir a este indicador é uma das premissas: Os alunos daquela turma são barulhentos. Clarificaçãodeargumentos FILOSOFIA 11.ºano
- 7. 1 ‒ Os alunos daquela turma são barulhentos. 2 –Os alunos daquela turma são indisciplinados.(P) 3 –Todos os alunos barulhentos são indisciplinados. Quais das proposições são as premissas? Qual é a conclusão? Temos o indicador porque. É um indicador de premissa. Assim, a proposição colocada a seguir a este indicador é uma das premissas: Os alunos daquela turma são barulhentos. Clarificaçãodeargumentos FILOSOFIA 11.º ano
- 8. 1 ‒ Os alunos daquela turma são barulhentos. (C) 2 –Os alunos daquela turma são indisciplinados.(P) 3 –Todos os alunos barulhentos são indisciplinados. Acabaramosindicadores.Devemosagoraperguntarqueproposiçãosepretendedefender.SeráTodososalunosbarulhentossãoindisciplinados?Não.OquesepretendedefenderéqueOsalunosdaquelaturmasãoindisciplinados.Estaéaconclusão.Éporserembarulhentosquesãoindisciplinados.Nãoéporseremindisciplinadosquesãobarulhentos. Clarificaçãodeargumentos FILOSOFIA 11.º ano
- 9. 1 ‒ Os alunos daquela turma são barulhentos. © 2 ‒ Os alunos daquela turma são indisciplinados.(P) 3 ‒ Todos os alunos barulhentos são indisciplinados. (P) Assimsendo,comoumargumentosópodeterumaconclusão,aproposiçãorestanteTodososalunosbarulhentossãoindisciplinadosseráaoutrapremissa. Clarificaçãodeargumentos FILOSOFIA 11.º ano
- 10. Reconstruindo totalmente o argumento, obtemos o seguinte: Premissa‒ Todos os alunos barulhentos são indisciplinados Premissa ‒Os alunos daquela turma são barulhentos Conclusão ‒Logo, os alunos daquela turma são indisciplinados. Clarificaçãodeargumentos FILOSOFIA 11.º ano