Triada familia, escuela y comunidad
- 1. Facultad de Humanidades, Escuela de Educación Licenciatura en Administración Educativa Virtual Curso: ORIENTACIÓN DE LA GESTIÓN EDUCATIVA Triada de la Educación (Establecimiento educativo-familia-comunidad) Nombre: Mercy Daynariz Mazariegos López 9614-15-10991 Guatemala 27 de Abril del 2020
- 2. Índice Introducción__________________________________________________Pág. 3 Triada Familia, Escuela y Comunidad _____________________________Pág. 4 Escuela __________________________________________________Pág. 5,6 Familia __________________________________________________Pág. 7,8 Comunidad_______________________________________________Pág. 9,10 Conclusiones_____________________________________________Pág. 11 Recomendaciones_________________________________________Pág. 12 Bibliografías _____________________________________________Pág. 13
- 3. Introducción La importancia de la familia, escuela y comunidad que juega un importante papel en el ámbito educativo son 3 pilares en su formación en el ser humano es decir que unos de los primeras, escuela que forma la parte de su formación en el ser humano o quizás más de lo importante puede ser la escuela, Familia es el seno familiar de cada persona donde sus primera experiencias sea los valores que una familia puede dar a sus hijos y que en la escuela les enseñe los valore que ellos aún no conoce, comunidad sociedad y en su desarrollo, impone también que la sociedad no deje de cumplir su deber fundamental de respetar y promover la familia misma la educación se centra en la sociedad donde las familia y como la escuela tengan una interacción mutua en las escuela donde podemos trabajar conjunto con las familias de cada estudiantes donde podemos conformar por maestros, alumnos, directores, personal administrativo, esta estrategias nos fortalecimiento y complementación de los pilares educativos en el desarrollo que integra la sociedad. La educación ha llegado a comprender la necesidad estrecha en la colaboración entre escuela y comunidad en el propósito para estimular en orientar en los niños en los docentes.
- 4. Triada Familia, Escuela y Comunidad La familia, escuela y comunidad se constituyen en una tríada es necesaria que estén a base del acuerdo que están acerca de los roles que se desempeñan en alcanzar los objetivos o metas comunes, En la educación y orientación de la escuela se puede otorgar sus funciones a los niños y adolescentes en sus sistema de conocimientos y aprendizajes en la sociedad, habilidades necesario a que puede tener cada estudiantes donde se pueden desenvolverse en la vida social. Familia Escuela Comunidad
- 5. La escuela En las instituciones se determina en el desarrollo en la sociedad en su proceso en su transformación que se constituye en la prioridad en el método y aprendizajes que en la cual su proceso de enseñanza aprendizaje se corresponda en nuevas exigencias. En los centros educativos los padres de familia deben estar en reuniones donde las escuela citan a los padres donde los profesores en sus curso implementar sus tareas educativas y culturales en donde las escuela de padres de familia sea participativa que se pueden impulsar en su proceso de formación donde se desarrolla en su organización en el centro educativos y sus experiencias. En la escuela le corresponde educar a los estudiantes donde la familia desplegando sus estrategias y acciones que nos permiten a los padres de familias que se sus hijos adquirir nuevas herramientas y conocimientos que les ayuden en su formación donde los docentes son los agentes que logre lo que puede ayudar a los estudiantes en su objetivo planteada. Consejo Educativo tiene una junta directiva, que busca promover la participación social, propiciar la consulta y facilitar un espacio de propuesta comunitaria. El trabajo de cada Consejo se resume en: colaborar con la gestión de la escuela; fomentar la convivencia escolar y administrar los programas de apoyo. Las necesidades para aquellos padres de familia donde educa a sus hijos que hacen lo mejor posible en sus relaciones humana en su familia saber analizar y diagnosticar sus conflictos.
- 6. Plan sistemático: en las escuelas siempre deben de tener un plan es decir sus planificaciones donde está organizada las estructuras de los miembros de cada compromiso que deben de tener cada estudiante o docentes Formación: donde esta formación en donde pueden ver reuniones o charlas donde se puede ser por sesiones de aprendizajes en donde se basa en solo contenidos en conocimientos y aprendizajes que se basa en sus hijos. Padres: En la educación de sus hijos en donde las madres de familia que sepan la importancia que puede mejorar en su formación de cada estudiantes que puede tener en sus iniciativas o interés que se pueden practicar en cotidiana. La enseñanza en los conocimientos de cada estudiante creada por sus necesidades que puede accionar en la familia la institución que se dedica en su proceso de enseñanza entre los alumnos y docentes
- 7. Familia Es el principal pilar en la sociedad donde los miembros nacen, aprenden educan y desarrollan donde en su alegría en todos los miembros en la familia es el primero que el niño se pueda desenvuelve el niño cada parte de este deben cumplir en los deberes que le corresponde los padre de familia en la comunidad este deben estrechas en sus relaciones en el hogar o escuela la única diferencia seria la formación donde la educación de los niños que se siente más cariño respeto en admiración de sus padres es importante que sepan los aspectos esenciales en su vida en su formación: casa y su escuela, la familia está vinculado en la sociedad en donde la familia nacen los ciudadanos en donde su formación adquiere los valores y principios que se fundamenta en la educación de cada estudiantes y se desarrollan en la sociedad. La familia es la base en donde los seres humanos está integrando correcta en la sociedad donde sus integrantes menores deben de ser los aspectos positivos en su familia donde sea el futuro cercano se deben ser estudiados y anotados, para su corrección, la familia, se le considera la escuela primaria, frente a los desafíos sociales. Es en la familia, donde el ser humano, aprenderá lo que son los afectos y valores. De qué manera hay que manejarlos y que es lo correcto a realizar y lo que no. La formación de valores y principios que le inculquen la familia, es irremplazable. Estos no lo aprenderán en el colegio o la universidad. Sólo en su familia. Núcleo de amor, afecto y comprensión. Al igual, que escuela primordial de los valores y virtudes a seguir.
- 8. Sociologicamente, una familia es un conjunto de personas unidas por lazos de parentesco que son principales de dos tipos: 1. Vínculos de afinidad derivados del establecimiento de un vínculo reconocido socialmente, como el matrimonio. En algunas sociedades, sólo se permite la unión entre dos personas, en otras, es posible la poligamia. 2. Vínculos de consanguinidad, como la filiación entre padres e hijos o los lazos que se establecen entre los hermanos que descienden de un mismo padre. También puede diferenciarse la familia según el grado de parentesco entre sus miembros: Familia nuclear Padres e hijos (silos hay) También se le dice Círculo Familiar. Familia extensa o patriarcal Además de la familia nuclear, incluye a los abuelos (muchas veces considerados los patriarcas), tíos, primos y demás parientes de primera línea consanguínea.
- 9. Comunidad Se desarrolla en la escuela donde se constituye un valioso recurso educativo en donde se empleado en su desarrollo donde sus programación escolares sea de vía de fomentar la educación y cuidado y protección en su entorno de los estudiantes donde las escuela deben de enfrentar sus reto y estructura en el currículo donde deben de tener relación la comunidad y escuela que se pueden presentar sus insuficiencia entre la relación donde se pueden ver los recursos en la comunidad en el programa escolar que puedan ser participación en la escuela y actividades que realicen en las escuela padres de familia, estudiantes, y docente para así mejorar lo objetivo en mejorarla. La comunidad educativa son instituciones donde se conforman los educadores en los padres o representante de los alumnos donde se pueden plantear el desarrollo de la comunidad. La familia, escuela y sociedad conforman tres anillos que se forman en cada persona la familia, docentes y comunidad participan activamente en su vida en el entorno de los niños donde puedan juegan un rol en el desarrollo físico emocional, social, cognitivo en los valores y confianza, autoestima de cada estudiante. En el sistema educativo nacional existe una larga tradición en las escuelas de entablar proyectos con la comunidad desde diferentes perspectivas. Es así que se establecieron diferentes modalidades de vinculación que han sido importantes y han contribuido a generar formas creativas que colaboraron tanto en el quehacer
- 10. educativo de la escuela como en mejoras en la vida de la comunidad. La función de la escuela es socializar según los valores de la sociedad. Desde esta perspectiva, la escuela es la transmisora de una única cultura legítima. La escuela se coloca por encima de los problemas sociales de la comunidad que la rodea y a la vez la integra, creyendo que esta negación le permite seguir formando a los niños. En esta modalidad la escuela se propone generar algunas actividades de extensión hacia la comunidad sin la participación de la misma. En este tipo de vínculo al no tomar en cuenta las condiciones sociales de los alumnos a la hora de aprender no siempre la relación redunda en un beneficio educativo. Es importante, notar el esfuerzo de muchas escuelas por seguir formando y enseñando en el marco de esta modalidad con una actitud de preservación hacia los fundamentos de la escuela pública. La escuela se ve invadida permanentemente por las dificultades de la comunidad perdiendo espacios la tarea de enseñar y de aprender. Es necesario rescatar el esfuerzo de directores, docentes, no docentes y padres que luchan por revertir situaciones sociales sumamente dolorosas por las que atraviesan sus alumnos aunque resignando el espacio educativo.
- 11. Conclusiones La educación es un proceso que se encuentra en constante evolución la prosperidad y progreso de los pueblos se basa en este proceso que solo puede ser magnificado por quienes forman parte de el en este caso particular los educadores. Los padres enseñan los principios y valores a sus hijos como honradez, el servicio, la solidaridad, el respeto, los ´padres de familia son partes de los valores de sus hijos.
- 12. Recomendaciones Los educadores debemos encontramos dispuestos en el cambio dispuestos en el proceso en busca de perfeccionamiento en los dispuestos a compartir nuestros conocimientos por fortalecer las nuevas generaciones. La familia forma parte importante dentro de la sociedad están en el pasado, presente y futuro es la célula básica de la sociedad.
- 13. Bibliografía Ana María Aguirre, Carmen Caro,. Familia, escuela y sociedad. Impreso en España – Printed in Spain: https://www.unir.net/wp- content/uploads/2016/03/Manual-familia-escuela-sociedad.pdf, 2016.