GUIA CIENCIAS CLINICAS, en el ámbito educacional
- 1. UNIVERSIDAD SAN CALOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO SAN MARCOS CARRERA MÉDICO Y CIRUJANO ÁREA CIENCIAS CLINICAS CIENCIAS CLINICAS CÓDIGO 411 DRA. MARÍA ELENA SOLÓRZANO DE LEON. DR. JOSE ROBERTO SANDOVAL ROSALES. 2025
- 2. DESCRIPCIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Propósito: contribución al perfil profesional y académico de la carrera. Ciencias clínicas es parte del Pensum de la Carrera de Médico y Cirujano, que se imparte en la Facultad de Ciencias Médicas de la USAC, en el segundo año de la carrera y pertenece al Área curricular de Ciencias Clínicas. Su objetivo principal es inducir e introducir al estudiante en los aspectos fundamentales de la práctica profesional en la medicina, incluyendo aspectos de bioética, bioseguridad, y el rol profesional del médico. Aprenderá de manera objetiva la realización de la Historia Clínica y el examen físico normal, practicando con pacientes reales. El enfoque del estudio se realiza por competencias profesionales y tiene como punto de partida el propósito y fines del currículo contenidos en las Políticas de la Facultad de Ciencias Médicas, orientado en el diseño que determina el perfil de egreso de la profesión de Médico y Cirujano que se logrará los seis años que dura de la carrera. Para el aprendizaje de esta Unidad Didáctica se prioriza el trabajo basado en competencias educativas, el aprender a ser, el aprender a conocer, el aprender a practicar y el compartir, organizando los contenidos en coherencia con el diseño curricular elaborado basa su proceso de enseñanza aprendizaje primordialmente en el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
- 3. Interrelación con otras Unidades Didácticas de la carrera: Con las áreas de primer año: Reforzar los conocimientos adquiridos en propedéutica para la elaboración adecuada de la anamnesis y evaluación de signos vitales para realizar de un buen examen físico e historia clínica describiendo que es lo normal encontrar en un examen físico. Con las áreas de segundo año: Principalmente Anatomía y Fisiología para fortalecer lo que aprenden con las unidades específicamente relacionadas al funcionamiento y conformación del cuerpo humano del niño y del adulto, para detectar las anormalidades y que causan la enfermedad, al tener conocimiento de un examen físico normal. Con Tercer año: Tener una base de conocimiento y destreza sobre cómo se debe realizar un examen físico completo en niños y en adultos el cual con Semiología Médica II deberá completarse y aumentar sus competencias al comparar una anamnesis y examen físico de un paciente enfermo. Con Cuarto y Quinto año: Tener la capacidad y conocimientos adecuados para detectar por el examen físico y la historia clínica posibles enfermedades en niños y en adultos las cuales deberán reforzar con el estudio directo de las mismas y correlacionar con los hallazgos detectados.
- 4. CIENCIAS CLÍNICAS COMPETENCIA: Ejecuta la historia clínica y el examen físico normal por sistemas reforzando la anamnesis, en pacientes niños y adultos para adquirir la habilidad clínica utilizando el equipo adecuado. Adquirir conocimientos para la reflexión crítica y los valores que van a guiar al médico en su praxis asistencial, proporcionando una atención médica de alta calidad UNIDAD TEMÁTICA DESCRIPCIÓN ACTIVIDADES COMUNICACIÓN MEDICO PACIENTE Comunicación verbal y no verbal, Tipos de preguntas en una Historia Clínica. Elementos de la Historia Clínica. Empatía y relación médico paciente, médico familia, medico sociedad Establece relación con pacientes reales. Efectúa historias clínicas que le permiten aplicar la comunicación verbal y no verbal, y tipos de preguntas médicas. Conoce y aprende las diferentes partes de la anamnesis y como realizar la Historia Clínica. HISTORIA CLÍNICA Partes del expediente médico, hojas principales que usa el clínico Criterios de uso clínico y conoce las implicaciones legales al utilizar el EXPEDIENTE MÉDICO Conoce y revisa cada una de las hojas principales que componen el expediente médico, conoce como se hace una evolución clínica y un resumen de órdenes médicas.
- 5. SIGNOS VITALES Definición de SIGNOS VITALES y técnicas para evaluarlos Aprende y practica los signos vitales previamente a la clase presencial, luego lo hace en presencia de su tutor, explicando l a f i s i o l o g í a de los signos vitales y su importancia, explica los valores normales. INTERROGATORIO Y EXAMEN FÍSICO DE CABEZA CRÁNEO Y CARA, , BOCA, NARIZ, ORO FARINGE, CUELLO, OJOS, PIEL Y CUELLO TERMINOLOGÍA MÉDICA, SIGNOS Y SÍNTOMAS Evaluación del paciente, inspección, palpación, maniobras evaluación Reconoce y señala las anormalidades en el examen físico. Utiliza las técnica adecuadas para la exploración del paciente INTERROGATORIO Y EXAMEN FÍSICO DE TÓRAX Y DEL SISTEMA CARDIOVASCULAR Evaluación del paciente: Inspección Palpación Percusión Auscultación Comprende la anatomía y fisiología básica de los diferentes órganos que se encuentran en el tórax. Aprende y practica el examen físico normal del sistema cardiovascular
- 6. INTERROGATORIO Y EXAMEN FÍSICO DE TÓRAX Y DEL SISTEMA PULMONAR Evaluación del paciente : Inspección Palpación Percusión Auscultación Comprende la anatomía y fisiología básica de los diferentes órganos que se encuentran en el tórax. Aprende y practica el examen físico normal de los pulmones Realiza las maniobras adecuadas para la identificación de patologías INTERROGATORIO Y EXAMEN FÍSICO DEL SISTEMA GASTROINTESTINAL Y ABDOMEN, SIGNOS Y SÍNTOMAS Examen físico del abdomen Localización puntos anatómicos cuadrantes, según escuela francesa o anglosajona, evaluación de hígado, vesícula biliar, páncreas, apéndice. Localiza los puntos anatómicos de importancia, utiliza las técnicas y maniobras apropiadas para la evaluación del paciente Reconoce los signos patológicos en la evaluación del paciente INTERROGATORIO Y EXAMEN FÍSICO DEL SISTEMA OSTEOMUSCULAR Examen físico de la columna vertebral, hombro, codo, rodilla. Localiza las regiones anatómicas claves para la evaluación. Utiliza las maniobras y técnicas adecuadas para la Evaluación Realiza la diferenciación entre un paciente normal y un paciente patológico
- 7. INTERROGATORIO Y EXAMEN FÍSICO URINARIO Y GINECOLÓGICO Interrogatorio, examen físico del riñón y ginecológico patologías más frecuentes IRA, IRC. Realiza de forma correcta las maniobras para la evaluación del paciente. Distingue los signos y síntomas patológicos en los pacientes. INTERROGATORIO Y EXAMEN FÍSICO DEL SISTEMA NEUROLÓGICO Estado de conciencia Escala de coma de Glasgow Reflejos Fuerza muscular Función cerebelos a Realiza evaluación del paciente utilizando las técnicas y maniobras adecuadas.
- 8. AGENDA ACADÉMICA 2025 Sem Fecha MACRO Y MICROCONTENIDOS: OBSERVACIONES MÓDULO I 1 03/02/2025 07/02/2025 Anamnesis, Historia clínica Realizar una historia clínica 1 punto 2 10/02/2025 14/02/2025 Historia clínica orientada al problema. Registro de la información Hoja trabajo 1 punto 3 17/02/2025 21/02/2025 Técnicas y equipo de exploración Constantes vitales y Valoración del dolor Corto 1 punto Laboratorio 1 punto 4 24/02/2025 28/02/2025 Estado mental y Valoración nutricional -28 de febrero lección inaugural- 1 punto lección inaugural 5 03/03/2025 07/03/2025 Piel, pelo y uñas Corto 1 punto 10/03/2025 14/03/2025 PRIMER EXAMEN PARCIAL MÓDULO II 6 17/03/2025 21/03/2025 Sistema linfático, cabeza y cuello 7 24/03/2025 28/03/2025 Ojos Corto 1 punto Laboratorio 1 punto 8 31/03/2025 04/04/2025 Oídos, nariz, garganta. Corto 1 punto Laboratorio 1 punto 07/04/2025 11/04/2025 HUELGA DE DOLORES 14/04/2025 18/04/2025 SEMANA SANTA 9 21/04/2025 25/04/2025 Tórax y pulmones Corto 1 Laboratorio 1 punto 10 28/04/2025 02/05/2025 Vasos sanguíneos 05/05/2025 09/05/2025 SEGUNDO EXAMEN PARCIAL MÓDULO III 11 12/05/2025 16/05/2025 Corazón Corto 1 punto Laboratorio 1 punto Taller de RCP 2 PUNTOS
- 9. 12 19/05/2025 23/05/2025 Taller de suturas Valor 1.5 punto 13 26/05/2025 30/05/2025 Abdomen Corto 1 punto Laboratorio 1 punto 14 02/06/2025 06/06/2025 Mamas y axilas genitales femeninos Corto 1 punto Laboratorio 1 punto 15 09/06/2025 13/06/2025 Genitales masculinos 16/06/2025 20/06/2025 TERCER EXAMEN PARCIAL MÓDULO IV 16 23/06/2025 27/06/2025 Ano recto y próstata. 17 30/06/2025 04/07/2025 Exploración de miembro superior corto 1 punto 18 07/07/2025 11/07/2025 Exploración de miembro inferior -11 de Julio 5K por Medicina- corto 1 punto 1 punto por carrera 19 14/07/2025 18/07/2025 Evaluación de la práctica deportiva 20 21/07/2025 25/07/2025 Taller de inmovilización y colocación de yesos 1.5 puntos 28/07/2025 01/08/2025 CUARTO EXAMEN PARCIAL MÓDULO V 21 04/08/2025 08/08/2025 Sistema nervioso I ( pares craneales) 22 11/08/2025 15/08/2025 Sistema nervioso II Propiocepción y función cerebolosa Corto 1 punto laboratorio 1 punto 23 18/08/2025 22/08/2025 Situaciones de urgencia y riesgo vital 24 25/08/2025 29/08/2025 Unificación de conceptos 25 01/09/2025 05/09/2025 Repaso de contenido 08/09/2025 12/09/2025 QUINTO EXAMEN PARCIAL
- 10. 26 15/09/2025 19/09/2025 CONGRESO MULTIDISCIPLINARIO DE MEDICINA 2 puntos 27 22/09/2025 26/09/2025 PUBLICACIÓN DE CONSOLIDADOS y REVISIÓN DE ZONAS 29/09/2025 03/10/2025 EXAMEN FINAL (Según Calendarización Oficial) 28 06/10/2025 10/10/2025 REVISIÓN DE EXÁMENES Y ELABORACIÓN DE ACTAS SIRECA 13/10/2025 17/10/2025 PRIMERARECUPERACIÓN (Según Calendarización Oficial) 29 20/10/2025 24/10/2025 REVISIÓN DE EXÁMENES Y ELABORACIÓN DE ACTAS SIRECA 27/10/2025 31/10/2025 SEGUNDA RECUPERACIÓN (Según Calendarización Oficial)
- 11. DISTRIBUCIÓN DE PUNTEO 2025 1 Primer parcial 10 2 Segundo parcial 10 3 Tercer parcial 10 4 Cuarto parcial 10 5 Quinto parcial 10 6 Examen final 20 70 PUNTOS 7 Historia clínica y METODO DE WEED 2 8 Cortos (Los exámenes cortos se realizarán día viernes a las 10:00 am) Los temas a evaluar serán evaluados un viernes antes de lo calendarizado 11 9 Laboratorios ( UNICAMENTE PODRAN INGRESAR AL LABORATORIO LOS ESTUDIANTES QUE APRUEBEN EL EXAMEN CORTO) 8 10 Congreso multidisciplinario 2 11 Clase inaugural 1 12 CARRERA Medicina 1 13 Taller de sutura 1.5 14 Taller de inmovilización 1.5 15 Taller de RCP 2 2 30 PUNTOS TOTAL 100 PUNTOS
- 12. Nota: Los exámenes parciales, cortos y los laboratorios únicamente se repondrán a los alumnos que presenten su debida justificación en la Coordinacion de la carrera y esta dé el visto bueno informándole al docente del respectivo permiso. Al finalizar los exámenes parciales se publicará la respectiva clave, para poder solicitar revisión de examen únicamente se podrá realizar justificando la causa por la cual el alumno solicita la revisión y respetando el tiempo establecido para la misma El examen corto de cada tema se realizará un viernes antes de la semana programada, con la finalidad que el alumno lea con anticipación el contenido y llegue a la clase a participar, discutir y aportar conocimiento. Al laboratorio únicamente se podrá ingresar con filipina color blanco, limpia, planchada y debidamente identificada, uñas cortas y equipo médico a utilizar. Al laboratorio únicamente podrán ingresar los alumnos que aprueben el examen corto con un valor de 0.60 Bibliografía MANUAL SEIDEL DE EXPLORACIÓN FÍSICA. 9ª edición. Editorial Elsevier. Año 2024