Emociones
- 2. LAS EMOCIONES ¿qué son? Son fenómenos psico-fisiológicos que representan modos eficaces de adaptación a ciertos cambios de las demandas ambientales.
- 3. CARACTERÍSTICAS CLASICAS DE LAS EMOCIONES Afectan todo el organismo Preparan para la acción Varían en calidad Varían en intensidad Son subjetivas Son circunstanciales Pueden generar pérdida del autocontrol Responden a un estímulo Tienen lugar en una interioridad
- 4. DIFERENCIAS ENTRE SENTIMIENTOS Y EMOCIONES • Alegría / Euforia • Tristeza /Depresión • Miedo / Pánico • Rabia / Odio • Amor /…
- 5. COMPONENTES DE LAS EMOCIONES Componente orgánico: • Trastornos en la respiración • Respuesta galvánica en la piel • Cambios cardiovasculares • Cambios en la secreción sudorípara • Trastorno en la actividad gastrointestinal • Cambios musculares Componente Social: • Proceso del sistema urogenital ¿El entorno influye en nuestras emociones? ¿Aprendemos a reaccionar de una Componente psicológico- forma u otra? racional: ¿La emoción puede vivirse El individuo desciende del nivel superior, internamente sin exteriorizarse a intelectual, racional a una conducta nuestro entorno social? típicamente animal o puede gracias a una racionalización regular su emoción.
- 6. ACTIVIDAD EN CLASE • Grupo 1: Teoría Intelectualista de las emociones. • Grupo 2: Teoría de James y Lange. • Grupo 3: Teoría de Cannon y Bard. • Grupo 4: Teoría de Schachter y Singer • Grupo 5: Teoría del Feed back facial.
- 7. TRABAJO PERSONAL: • Mis emociones… 1. ¿Cuál es la función de mis emociones? ¿Para que me sirven? ¿Todas mis emociones son necesarias? ¿Tengo emociones malas y buenas? 2.¿Cuáles son las principales emociones que normalmente siento? ¿Esta bien así para mi? ¿Creo que en otras etapas de mi vida viviré otras emociones? 3.¿Qué pueden decir los demás de mis emociones? ¿Soy hábil identificando las emociones de los demás? ¿con cuales personas tiendo a tener emociones mas fuertes? 4.¿Cómo debería ser las emociones de un ______ (su Carrera)? Por el contrario, ¿Cómo sería un ______ que no sepa nada de emociones? ¿Qué conductas me gustaría tener desde el punto de vista emocional, cuando ejerza mi profesión? 5.¿Qué mensaje tienen las emociones para mí y qué mensaje tengo yo para cada una de ellas?